为什么我的圆柱学的不好?附加不会的题.

1把一个底面积是6.28平方厘米的圆柱切成两个同样大小的圆柱,表面积增加(12.56平方厘米 ).

这道题就是把那个圆柱从中间横着切开,增加了两个底面,就用圆柱的底面积乘2,就可以了.

2把3段半径为2厘米的圆柱体焊成一个大圆柱,表面积减少了( 50.24)平方厘米.

截成三段就有两个接缝,一个接缝有两个底面,两个接缝就是4各底面,先求出圆柱的底面积,再乘4就行了.

3一个圆椎体和它的等底等高的圆柱体的体积相差12立方厘米,圆锥的体积是(6 )立方厘米,圆柱的体积是( 18)立方厘米.

圆柱的体积是圆锥的3倍,把圆锥看作1份,圆柱看作3份,相减是2份,12除以2就是圆锥的体积,圆锥的体积乘3就是圆柱的体积.

4把一个高6厘米的大圆柱体削成最大圆锥体,这个圆锥的体积是942立方厘米,他的底面积是( 471)平方厘米

圆锥的底面积等于体积除以三分之一,除以高,高等于圆柱的高.

5把一个高10厘米的大圆柱体切成两个小圆柱体后表面积增加6.28平方厘米,这个大圆柱体的体积是(31.4立方厘米 )

把一个大圆柱体切成两个小圆柱体后,增加了两个底面,增加了6.28平方厘米,用6.28除以2就等于这个圆柱的底面积,用底面积成高就是体积.

学不好圆柱其实就是嫌麻烦,我也是六年级的学生,刚好也学这个地方了,就帮你一下,其实,只要记住公式,不怕麻烦,一步一步的去做就行了.上面的题我都给你讲解了,希望你能看的明白.

祝你期中考试考好!希望我们俩能交个朋友,我很欣赏你这种不耻下问的精神.呵呵!

区分并且理解圆柱体的基本概念:底面积、侧面积、高、体积、底面周长等。理解有关计算和它们之间是关系：
1、底面是圆；2、侧面展开是长方形，长等于高，宽等于底面周长；3、圆锥与圆柱体等：

1把一个底面积是6.28平方厘米的圆柱切成两个同样大小的圆柱,表面积增加(12.56平方厘米) 。
[增加两个底面积]

2把3段半径为2厘米的圆柱体焊成一个大圆柱,表面积减少了(50.24)平