谁知道语文的介词歌???急!!!!!!!!!

在语文教学中，将那些不便记忆的材料编成歌诀，就会化难为易，变陈腐为神奇，使课堂变得生动活泼，兴趣盎然。常常会收到意想不到的效果。

例如，学副词时，那些例词较多，不好记忆，于是，我编了一首《常用副词歌》，学生非常感兴趣，很快就背了下来。

1、常用副词歌

忽然、已经、很、非常；立刻、渐渐、最、刚刚。

终于、只，更、大概；简直、都、不、就、没、才。

用在“动”、“形”两词前；修饰“动”、“形”记心间。

[注释]采用奇特联想法：设想一个人到缝纫铺去做衣服，裁缝师傅拿着剪（简）刀照直剪下去，兜布（都不）就没法裁（才）了。这就是“简直都不就没才”。

句子成分是学生学习语法的一个重点和难点。什么主谓宾，定状补，弄得学生直糊涂。一遇到划句子成分的题目脑袋就大。于是，利用句子成分之间的关系和位置，编了一首《句子成分歌》。

2、句子成分歌

主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。

定语必在主、宾前，谓前是状谓后补。

“的”定、“地”状、“得”后补，形式标记要记住。

遇到情况有变化，仔细分析莫含糊。

复句是初三学生的一个难点。关系好记，就是那些关联词语难记。动不动就搞错。于是，一首复句歌诀就解决问题。

一面一面是并列，或者或者是选择。

不但而且是递进，虽然但是是转折。

只有才能是条件，因为所以是因果。

如果那么是假设，还有承接和解说。

3、常用介词歌

介词经常用在名词、代词或名词性短语前，同这些词或短语一起修饰或限制动词、形容词，表示时间、处所、方向、对象、方式、目的、比较等。介词不能单用。常见的介词较多，为了便于记忆，可采用下列歌诀记忆（见初语二册）：

自、从、以、当、为、按照，由于、对于、为了、到，