为什么啊??

青少年生长发育迅速，而情绪的自控能力差，反复无常，身体的发育与心理发育常常不平衡……，所以常被称之为成长的暴风雨阶段。
处于这阶段的青少年，几个月不见就长高了许多，女孩子发型一变，初一看，好像是另外一个人了；在电话里，常常让亲戚朋友分不清是父亲还是儿子的声音；他们讲究穿衣与打扮，模仿成年人的行为，许多人能自觉规范自己的行动，学会思考个人前途等问题……，当然，这个时期也是让父母操心与焦虑的时期，男孩子常表现为不听从家人意见，故意对着干，女孩子表现为多愁善感，不能批评与说教，动不动就不理人，用力关起房门，通过摔打东西，或故意游荡在外不回家来表示对家人的反抗或引起人们的重视。对许多事情似懂非懂，认知偏激，他们不再逆来顺受，不再愿意做乖乖仔女，要有自己的意志，并且以父母的退让来证明自己的强大与正确，他们受不了指责与批评，容易冲动与嫉恨，考虑事情不在乎后果，只在乎一时的出气与痛快，大个子青年人在一次次的打架中练得天不怕地不怕，动不动就讲打。小个子的，在打架中少取胜者，则怀恨在心，拉帮结派，力求动用别人的力量为自己出气。在有些青年人心理，养成了只有“输赢”，而不讲道理、不考虑后果。女孩子则在家庭中为一些小事与父母生气，尤其是母亲（因为母亲与孩子密切接触多，所以发现问题多，说教多，指责多，管理多），就个人是否受到公平等遇、是否受宠等方面特别敏感，总认为父母有偏心，常常生闷气，怀恨在心，甚至于在学校也要考虑这些问题而严重影响学习。
面对这些，家长和教育工作者显得紧张，着急，急着要纠正与限制，如果我们从另一个角度去看待青年人的情绪，也许就不会太过于紧张，我们认为，其情绪源于以下几种原因……
独立，是情绪的原始动力……
人长大的一个突出标志就是独立。独立是一种生存本能的需求，是一种不可阻挡与低估的力量，作为父母，面对孩子的这种气势要暗自高兴才对，但由于许多家长一看到孩子的脾气大了，顶咀多了，就莫明其妙的恼火、畏惧、担心……恼火自己的家长地位受到挑战，说话不算数，管不住人了；畏惧如此大的火气的小孩长大了不知会干什么叫人害怕的事；担心孩子无法无天，会做出大逆不道的事来，会到外面撞事，给家人和自己惹事生非，担心学坏了……所以两代人之间的冲突也就显得激烈
冲突产生于冲出与限制……
冲突的产生就来源于上面的破土与限制。孩子有冲天的