UC知道几道语文题(阅读短文回答问题)
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/19 23:38:16
一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟儿唱。
日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。
树对鸟儿说：
“再见了，小鸟！明年请你再回来，还唱歌给我听。”
鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌，请等着我吧！”
鸟儿说完，就向南方飞去了。
春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。
可是，发生了什么事情呢？树，不见了，只剩下树根留在那里。
“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根说。
树根回答：
“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”
鸟儿向山谷里飞去。
山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音，“沙——沙——”地响着。
鸟儿落在工厂的大门上。她问大门说：
“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”
门回答说：
“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”
鸟儿向村子里飞去。
在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩儿。鸟儿问女孩儿：
“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在那儿吗？”
小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这个灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌儿，给灯火听。
唱完了歌儿，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
1.鸟儿来找树,没有找到,又去了什么地方?最后有没有找到?
2.想一想树的一生经历了哪些变化?你能在下面的()理填一填么?
树-→( )→( )→( )→灯火
3.鸟儿为什么要唱歌给灯火听?
4.读了这个童话,你重中体会到了什么?
5.连线
艺术家说 树林是大自然的美容师
生物学家说 树林是生命的摇篮
日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。
树对鸟儿说：
“再见了，小鸟！明年请你再回来，还唱歌给我听。”
鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌，请等着我吧！”
鸟儿说完，就向南方飞去了。
春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。
可是，发生了什么事情呢？树，不见了，只剩下树根留在那里。
“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根说。
树根回答：
“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”
鸟儿向山谷里飞去。
山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音，“沙——沙——”地响着。
鸟儿落在工厂的大门上。她问大门说：
“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”
门回答说：
“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”
鸟儿向村子里飞去。
在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩儿。鸟儿问女孩儿：
“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在那儿吗？”
小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这个灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌儿，给灯火听。
唱完了歌儿，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
1.鸟儿来找树,没有找到,又去了什么地方?最后有没有找到?
2.想一想树的一生经历了哪些变化?你能在下面的()理填一填么?
树-→( )→( )→( )→灯火
3.鸟儿为什么要唱歌给灯火听?
4.读了这个童话,你重中体会到了什么?
5.连线
艺术家说 树林是大自然的美容师
生物学家说 树林是生命的摇篮
1,山谷里的工厂→村子
2，树→被砍掉→切成细条条儿→火柴→灯火
3，因为它曾承诺明年给树唱歌，树变成火柴，而火柴却要被烧掉，变成灯火，所以只好唱歌给灯火听。
4，人一定要守信用，说到做到。
5，艺术家说：“树林是生命的摇篮。”
生物学家说 ：“树林是大自然的美容师 。”
1,山谷里的工厂→村子
2，树→被砍掉→切成细条条儿→火柴→灯火
3，因为它曾承诺明年给树唱歌，树变成火柴，而火柴却要被烧掉，变成灯火，所以只好唱歌给灯火听。
4，人一定要守信用，说到做到。
5.艺术家说：“树林是生命的摇篮。”
生物学家说 ：“树林是大自然的美容师 。”