教师的问题,请大家帮我出出主意

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/22 22:18:23
我是一名体育教师,在一所农村中学任教,教学设施比较落后,只有两个篮球场作为体育课的上课场地,而且两个球场是并连在一起的,经常的时候3--4个班同时一起上课,最少的时候有2个班同时上课。根本无法开展体育课的教学活动,加上学校体育器材有限,所以经常上课都只能跑跑步,跑步都不敢让学生跑太久,因为场地是水泥地,容易受伤,做一下徒手操,就解散了,而我是一名刚任教1年多的教师,学校领导看我上课基本都是放羊式的教学,就一直对我意见多多,而我也是很无奈的,我何尝不希望学生学多点知识,但只讲理论没有实践的话根本就不能完全理解知识,可是说来说去还是教学设施的不足导致,我希望大家能给我提提意见,我现在这样的情况,上课内容怎么安排比较好呢?上什么内容比较好一点呢?谢谢大家!

看来你那上课实在是太拥挤了,应该适当增加室内课的比重,课堂上不要只讲体育的理论知识,这样学生会烦的,其实还有很多可讲的内容,在体育的历史上有许多能激励人,启发人的故事和情节,把这些说给学生听,我想是会受欢迎的,现在在迎奥运,中央台有一些介绍体育历史的节目,很不错,你可以找一些,把里面的故事整理出来,除了这些,还能讲些国家之间体育制度的差别,体育的群众基础与赛场表现之间的关系,联赛制的优势以及它对体育普及所产生的影响,这些都可以给学生讲,还能拓展学生的视野,还有,现在的男生不是喜欢NBA吗,你可以给大家说说NBA的故事,名星以及它的赛制和运营嘛,还有咱中国的热点,为啥中国足球总是让人揪心呢,可以讲的东西很多了,不过要讲好这些,可得多查些资料呀,其间可以穿插的说一些体育锻炼的方法和注意事项。上室外课的时候,也没啥器械,那就只能自力更生了,跑步不要多,就是热身的时候跑几圈就行了,跑步又累又枯燥,学生不喜欢的,上课看来只能做些不需要器材的游戏了,男生有男生玩的,女生有女生玩的,这个很多了,我上高中的时候,老师让我们做过这样一个游戏,印象很深,具体规则忘了,对被抓住或轮到的同学的“惩罚”是让他说一段难忘的的经历或一件对他有重要影响的事,这样游戏就有意思多了,还能锻炼表达能力。总之,祝你成功!