有谁有英语总结规律,不是指语法

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/20 17:50:42
在英语学习中关于动词后是跟to do还是doing的问题
传统方法:
老师往往会将动词后面可以加to do的单词汇总,再将可以加doing的单词汇总,然后要求学生强记下来。
评价:
每一类的动词都有相当大的数量,同时两类又有交叠,这就使得记忆这些单词变得既费脑力,又容易混淆。
管式教学:
总结所有动词都适用的规律,即判断动词后面接to do还是doing,如果前后两个动词所表示的动作不可能同时发生,这时动词后面跟to do;如果这两个动词必须同时做一件事情,就要动词后跟doing;但如果这两个动词表示的动作同时发生也行,不同时也可以,那么该动词既可以+to do,也可以+doing。
例如:
allow to do sth.. 允许做某事,允许这个动作和后面的动作不能同时发生,只有被允许后才可能去做,所以allow只能加 to do sth.。
enjoy doing sth. 高兴(喜欢)做某事,只有当做事情的时候才可能出现喜欢这个动作发生,所以enjoy只能接doing sth.。
try to do/doing 试着做某事,做事和试两个动作可以是同时发生,也可以不是同一时间发生,所以,try这个动词可以接to do 也可以接doing。
由此看出,我们不再强调记忆的重要性,而是将动词后面何时可以加to do,何时可以加doing总结成简单的规律,只需要对规律进行记忆,便可将整个问题轻松记下来。
管式教学相信,记忆没有定式。只有摒弃传统的记忆方法与记忆模式,突破考试必要性记忆的极限,做到最少、最精、最有效,才能轻松应对高考,处于不败之地。

不知道是谁写得不过,这段东西太精辟太有用了~~~~~~我想知道谁还有类似的总结,拜托拉,有的话就不要藏私拉
回答楼下的,我要是用功就不会问这种问题了拉- -!我是个背书白吃啦~~~~~~~~~~单词,词组搭配什么的,我是1小时也背不出几个~~~~~看到书就头痛~~~~估计和我一样的不少吧^O^而且基本都是些理科好的吧^O^~~~~~反而背规律就要快超多了,再复杂的规律,无论是几何类或者是函数类,也就3-5分钟的事情~~~~~~~所以才跪求,请发一些规律,或者那里可以找到这类的规

呃,,英语网站上有很多,一些辅导书上也不少,最好系统学一下,有针对性的,不要太零散。并且等你英语学到一定地步了就会发现钻研这些语法问题很可笑的,语感一出来一切都好办了。
anyway, 一看你就是个用功的人,祝好运!

你才高二啊,不用这么急,到高三老师会发大量的规律总结的。我一路学英语过来觉得背那些东西……有一点点作用,也就一点点,有时间还不如多看看英语小说或电影,里面词组多了去了,你还能记住在什么语境怎么用。单选不就15分么,还是10分来着,不要花太多时间折磨自己,把学英语的兴趣还弄没了,老师教的规律掌握就行了,高考英语拉差距的是阅读,现在开始好好练吧,以后实用性也大些:)

服了你了……

http://bbs.24en.com/看看这个吧。

语言..

不是三言两语说的清楚