如何对待问题小学生？如无心向学，好动顽皮。

找出他的兴趣是什么，从这方面入手，应该有效果。对错误，也不能一味迁就，但要注意不要用太激烈的语言或动作。教育是一个长期的过程，要想取得较好的效果，要持之以恒。有时好了好了又会反复。教师的心是最累的、最无私的，要是想沽名钓誉，当时好像很好，但是小孩子日后明白道理了不一定会记得你。有时你付出了，暂时好像没有效果，但你的谆谆教导一定会在他的心里留下种子，有一天最终会发芽的。好学生记得你，你不一定是好老师，不好的学生记得你，你一定是好老师！！祝顺！！

小孩子，还是以教育为主吧，小时候我也这样，慢慢就会好点

了解他的家庭教育环境 还有她的成长经历 或是换一种方式 有时候太过温柔对待这种学生犯而效果不好，老教师一般比较有经验 但是会比较严厉

看看他为什么要搅乱课堂，到底是什么原因。我也有一次老师帮我换得座位我不喜欢，因为坐在那个地方我根本就没办法学习，我叫他帮我换，他说不可能，后来我就故意搅乱他的课堂，结果他没办法只好帮我换了。
你也可以让他从玩中得到学习，让他慢慢懂得学习的重要性或许就会好的