求以下问题（小学语文六年级）

排序：
（ ）他心里顿时高兴起来。
（ ）王吉文仔细一看，原来是师长。
（ ）他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。
（ ）马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。
（ ）但是这伙人走到跟前，他却失望了。
（ ）人影近了，还有一匹马。
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( )阳光透过深邃，照进了温暖，携带着花旦，我手碰着撒旦。
( )在温馨的花香中成长，我体味着酸甜苦辣。
( )生命和徐徐阳光和我一起打造永远。
( )晚霞慢慢地弥漫开来，猩红的血液在血管里沸腾，我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。
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修改病句:
1.衡量一个班级文明程度高低的主要标准是学风好。
2.我们应该努力完成一切人民交给我们的任务。
3.在党的教育培养下，使我提高了思想觉悟。
4.王平和李军是一对好朋友，他们一起学习，一起游戏。一次，为了一点小事，俩人吵了起来，从此谁也不理谁了。后来，李军在妈妈的培育下，主动向王军诚认了错误，王军也诚实地作了自我批评。(5处错误）
5. 电影<<焦裕禄〉〉使同学们深受深刻的教育。走出电影院，大家都暗暗下定决心；学习焦裕禄的榜样，永远发挥老一辈的革命传统，踏着先辈的足迹。（4处）

1.衡量一个班级文明程度高低的主要标准是学风的好坏。

2.我们应该努力完成人民交给我们的一切任务。

3.在党的教育培养下，我提高了思想觉悟。
4.王平和李军是一对好朋友，他们一起学习，一起游戏。一次，为了一点小事，俩人吵了起来，从此谁也不理谁了。后来，李军在妈妈的教育下，李军主动向王军承认了错误，王军也诚恳地作了自我批评。

5.看了电影《焦裕禄》同学们深受教育。走出电影院，大家都暗暗下定决心；以焦裕禄为学习的榜样，永远发扬老一辈的革命传统，踏着先辈的足迹前进。

第三人称转述句:

一 排序：
（ ）他心里顿时高兴起来。
（ ）王吉文仔细一看，原来是师长。
（ ）他正在想着，忽然看见远处出