教育心理学中的能力具体概述

一、 名词解释（每题4分）
全民教育 《民本主义教育》 教育民主化 学习策略 核心课程 道德认识 价值澄清法 陶冶
二、判断分析题（先判断正误，再作必要的分析。每题8分）
1、 教育目的就是培养目标
2、 德育与政治教育是一回事
3、 课程与教科书不是一回事
4、 考试就是评价
二、 论述题（每题12分）
1、 谈谈你对规范教育学建立的理解
2、 科学技术的不断革命将对教育产生哪些挑战？
3、 班主任的主要职责主要有哪些？