24明天,我们毕业,练习与测试上的答案

苏教版<<明天,我们毕业>>分段段意、主要内容.

第一段（1）：想到即将毕业，心中涌起眷恋之情。

第二段（2-7）：不会忘记母校和老师。

第三段（8-9）：我们即将毕业，待到我们成为国家栋梁，再回母校一聚。
《明天,我们毕业》通过对6年小学学习生活及成长历程的回顾,抒发了对我母校、对老师和同学的眷恋之情。
练习二：（1）作者对老师的赞美、眷恋和敬爱。“天使”是说老师可爱可敬；“大树”是说老师授予知识，给予庇荫，给学生以关怀呵护；“海洋”是说老师心胸宽广，三个比喻升华了主题。
（2）学生对老师表达敬意的方式
（3）同学们立志成才，回报老师及对母校、老师的深深眷恋

就这么多了~~

24课
一·矫 矫健 娇 娇气 骄 骄傲
诲 教诲 悔 后悔 晦 晦气
燥 燥热 躁 烦躁 噪 噪音
二·炽热chi 眷恋juan 汩汩清泉gu 教诲hui
三·几 几乎 几个 塞 堵塞 塞牙
四1.日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！
2 亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧！等到这些小树长成参天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师，我们没有辜负您的希望！”
发展练习
一1·海内存知己，天涯若比邻。--王勃
2·五彩的夏天，诱人的花香，温暖的阳光，微笑的面旁，现在，我宣布，毕业联欢会现在开始！
3·不要忘记我们的小学时光，任我们距离多远，心也是在一起的，友谊也能感应到，下面请欣赏《友谊地久天长》。
4·我觉得划得来啊,就是因为学习太紧张了,适当的放松一次来给学习打点气,况且昨天我们都过的非常开心,大家会永远记住这次毕业典礼的.。
二·“巨浪”指