对于规范高二同学们的学习,有什么方案!?

做试题

不知道你是不是老师？？
我个人认为，要多与同学们交流，了解每个人的学习、生活特性，这随然有点难以做到，但是效果绝对好！
你想，如果你了解学生，知道他们什么时候想学习、什么时候需要休息，就不会盲目的强迫性的管教，要知道，处于这个年龄段的人反叛心理最强了。而且，在进入高二高三的紧张时期，迫于学习压力，许多学生会出现一些心理问题，这时候最需要人开导、鼓励的，如果你不是经常观察、了解学生，是很难从他们的日常生活中发现生么的？
如果是老师的话，就放低姿态，多和学生谈谈心，多了解他们，许多学生不想学习，大多是遇到困难，而加上老师经常提升学率、高考啊？？觉得自己无希望了，就慢慢松懈了，而他们一般没人给他们鼓励，父母因成绩下滑只会施压。因此，他们最需要别人的理解与鼓励。
希望我的一孔之见能对你有所帮助！！