社会工作专业与班主任有什么共通处

我本人就是社会工作专业的本科生。
社会工作最本质的价值观就是“助人自助”。其本身分为个案工作、小组工作和社区工作。鉴于班主任的职业特征，工作时若结合社会工作，最好使用前面两种，同时指出的是，个案工作里面有一个重要的应用领域就是学校社会工作。
就班内的个体学生，例如出现早恋（当然你是高中及以下年纪的班主任）的学生，可以按照在了解学生对应年龄阶段的生理及心理特点的基础上，利用主动倾听，表达同理心（站在学生角度思考问题），鼓励与支持等技巧对学生的不良行为和心理进行合理的引导。
就较多数的问题，例如学习困难的学生集体。可以利用课余时间组织“飞翔小组”，进行信心恢复重建。及时了解出现问题的原因，不感兴趣？家庭原因？信心不足？身体原因等等。小组的成立要尊崇小组成员自决，相对性保密，赋权，和发展的原则。
只要对社会工作的具体工作实务技巧进行科学灵活运用，一定会为你的工作带来积极的帮助！

与人沟通、与人互助、齐头并进的特点