谁来建议一下？读大学的进来看看

写的很多，前6条是学习环境和考试心理的分析，最后是一些建议。
想不挂科，现在就该开始准备了。
1、困难程度。如果你是3科同时复习的话，时间也是很紧张的。因为大一下学期的“大学物理（上）”“高等数学（下）”是两科较难的部分，“大学英语”应该还算可以，但也需要时间去背题。所以总体的难度高于大一上学期，应该尽快开始复习。
2、复习资源。同学：目前的时间即便是用功读书的学生也已经开始复习了，但对于他们来说，时间是很充足的，他们有时间给你小小的补一下课，而不用功的还没意识到时间的紧迫，所以还没有人与你争抢优秀的复习资源。而再过半个月，你想找人问题，估计就很困难拉。老师：你现在复习遇到困难也可以去找老师，但是你担心老师责怪你不好好读书，遭到老师的训斥，但是相对于挂科，挨骂也是小事了，再说了，老师也没说错什么，你确实没好好学习啊。同时，老师对于在这个时间开始准备复习的学生，在心里的感觉还是不错的，总比到最后几天缠着老师要考题的要好的多。所以去请教老师的时候态度要好，要诚恳，同时要把一些非常基础的知识掌握一下，这样老师在给你讲题的时候，会感觉，你虽然不用功，但不笨，这样才愿意给你讲题。如果你问题，老师问你很基础的知识，你却一问三不知，换成你的话，你是什么感觉～！问同学也是一样。还有要会问题，会听题，你问的题，老师不是很愿意深入讲解，那么可能就是出题的可能性不大，你也就不要深究拉，如果是相反的情况，你就应该知道怎么处理了吧。
3、自身情况：现在开始复习，是时间紧张，但不是心里慌张，一旦心里慌了，越复习越慌，因为你会发现你不会的太多了，也就无心复习了。如果现在开始，到后期就不会出现这种问题了，而是越复习信心越足，（尤其是看到，比你完复习的同学很慌张的样子的时候，你心里就有底了，因为你不会是最好的，但是也不是最后的，挂也轮不到你，呵呵。此条因素还要视学校的规定而后确定是否成立。）
4、政策情况：要掌握学校的不及格率的规定，是否有提分的可能。因为不及格率太高，存在教学事故的可能，学校是会有所考虑的。
5、潜规则：老师是否有超常规辅导的可能，如果有就看你在人际沟通方面的能力和洞察能力了。如果个人无法完成，可邀请其他有志人士共谋大事。
6、其他：主要就是说你对一些非常规，应对考试的方法的掌握和运用，视个人及学校的情况而