DNS服务器上机实验过程、步骤

构建DNS服务器涉及到局域网的连接、互联网域名、IP地址、虚拟域名的配置等相关理论。

DNS设置完成后，用“ping” 命令测试所进行的设置时失败，原因是本机TCP/IP协议的IP地址与实验中所设置的IP地址不一样。需要将本机的IP地址修改为所设置的IP地址，然后再用“ping”命令进行验证，这样才能成功。

1. 个人体会及建议
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。随着科学技术发展的日新日异，计算机网络技术已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域，在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握计算机网络技术是十分重要的。
回顾起此次课程设计，至今我仍感慨颇多。的确，从选题到定稿，从理论到实践，在整整一星期的日子里，可以说学到了很多的的东西，不仅巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

这次实验脱离了老师写出步骤由我们验证的学习方式，我们必须得自己查资料、上机逐步探索、调试、找出解决的方案，总之一切都得靠自己。通过这种学习模式我学到了很多，也成长了很多。在完成课程设计以前，我觉得课程设计很难，简直就是无从下手，但一步一步做下来直到全部完成，我才发现，世上无难事，只怕有心人。没有掌握不了的知识，只有没有下到的功夫。下面就是我的心得感受，以及一些建议。
这次课设首先是要选题，选一个适合自己的能力和实验环境的题目。我选择了企业内部DNS服务器构建，因为DNS服务器我们在以前的实验中已经接触过了，相对来说比较熟悉，难度也适中，而且所需要的实验设备较少，仅需两台PC和一个交换机，相对比较容易操作。题目确定了之后就要开始搜索资料了，我在图书馆借了几本网络实验指导书以作参考，同时在网上搜索了大量材料。经过一番整理，得出了一个明确的目的和清晰的思路之后就开始动手操作了。当然实验过程中难免会遇到这样那样的问题，但这也是一种学习的过程。通过同学老