北京的作文该怎么写

大家看了北京的作文觉得该怎么立意，我看不懂啥。

在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？

一个学生回答：没满，还可以放沙子。

待学生放完沙子，老师又问：满了吗？

全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。

老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。

这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？

男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。

这个是整个故事.后面有解释.

一天，一位时间管理方面的专家给一些学商务的学生讲
课，为了阐明自己的观点，他举了一个让这些学生终身
难忘的例子。当他站在这些有能力又有成就的学生面前时，他
说：“现在，我们来做个测验！”然后，他拿出一个有
一加仑大小的宽口的石杯，放在面前的桌子上。他将一
打左右拳头大小的石块小心的一块一块的放进石杯里，
当杯子满了，一个石块也放不进去的时候，他问道：“
这个杯子满了吗？”
班里的每一个人都说：“是的，满了。”“真的吗？”
他问道。之后，他从桌子底下拉出一桶碎石粒，然后倒
了一些到杯子里，摇动杯子使碎石粒漏到大的石块的空
隙里。 之后他再次问这些学生：“杯子满了吗？”
这一次班里的学生明白了他的意思。“可能没有满。”
其中的一位回答道。“好!”他应到。他从桌子下拿出
一桶细沙来，往杯子里倒，细沙填到了石块和碎石间的
每一个空隙里。再一次，他问道：“杯子满了吗？”
“不瞒！”学生们大声地回答道。“好！”他又一次应
到。然后他抓起一壶水倒入杯子中直到盈满。然后他看
着学生们,问道:“这个例子说明了什么道理？”一个人
迫不及待地举起手，说道：“道理是，无论你的日程安
排得多么慢，只要你够努力的话，你仍然可以加进去更
多的事情！”
“错，”专家答道，“这不是问题的重点所在。这个问
题真正想告诉我们的是：如果你不把大的石块首先放进
去的话，那么你就永远没有机会把他们放进去了。”
在你的生活中，什么是“大石块”呢？你的孩子们、你
所爱的人、你接受的教育、你的梦想、你留给自己的时
间、你的健康、你的伙伴。记得要先把这些“大石块”
放进来，否则你将永远没有机会放。如果你为小的事物
（碎石、沙子）忙做一团，那么你将终日为一些并不重
要的小事苦恼，而大的、重要的事情（大石块）却没有
了时间去做。
因此，今天晚上，或者早上，当你想起这个小故事的