对某科老师的理解另写一副对联!急!

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/04/29 20:14:25
上联:把握现在时,将来怎会虚拟语气?
下联:追求最高级,理想常融情态动词。
横批是英语老师
根据上面的对联对某科老师的理解另写一副对联!
大家帮帮忙啊!

成功大道,处处充满摩擦阻力
理想人生,付出总会能量守衡
横批是物理老师

勤为书山路,须知青春有几何?
苦仍学海舟,莫让年华度虚数。

横批;数学老师

慢抑扬顿挫长短停,时间当中做游戏
零一二三四五六七,数字里面觅知音
音乐老师