怎么做古文阅读和古诗鉴赏?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/14 14:38:38
应付高考的...

每次考试中都是这两项扣分最多...想提高,要怎么做?怎么练习?讲具体点!谢谢!!

对于古文阅读,首先要略读,对于解最后一题有帮助
第一题的实词,往往是较偏僻的字词是正确的,反而有些常见的字词要多引起注意。不懂的,可结合上下文来推测意思。
第二题的虚词,要结合原有的基础及对课本上的古文的了解,在该古文中的,要结合语境,。
第三题,往往是最容易的一题,考的方向也比较多,有考句式,或对主人公的事迹删选等

古诗词阅读:(要结合诗人的情感来答题)
若遇到分析语言特色(表现方法)的题目,可按下列步骤答题:
1.用一两个词点明语言特色(明示用了何种手法)
2.用诗中语句具体分析
3.指出表现诗人这样的感情,达到怎么样的艺术效果

若要分析炼字技巧:
1.指示精炼传神的字或做出判断
2.展开联想分析该字描绘的景象
3.点出该字烘托了这样的意境(或表现了诗人这样的情感)

分析古诗意境:
1.概括景物营造的氛围特点
2.用自己的于洋再现这种画面
3.分析艺术效果,及思想感情

若要分析思想情感
1.抒情方式(或表现形式) 如 直抒胸臆,借景抒情...
2.直接点明思想情感

分析艺术形象
1.指出所咏之物运用的手法
2.分析形象给予的思想
3.领会写作意图和思想情感
(凡是遇到古诗词的题目,一定要点到思想情感,和表现法)

古诗的答题是有模式的。去找那些专项指导的书本来看。

至于古文,近年来高考考的都是人物传记多,而且是课外的,所以着也只能积累了,积累一些古汉语的意思,特别是像‘而、之这一类词的用法’它喜欢考。还有就是做题的时候要结合语境,然后揣摩出你不知道意思的字词,不过大多数词都是差不多这个意思的,像我们学的古文里的一些词的特别的意思也最好能记住。