关于幼儿英语教学中的小游戏

1.闪卡游戏（将卡片藏在身后，忽然闪现，让小朋友猜是什么单词，JUST LIKE : WHAT IS THIS ? 小朋友: APPLE ）
　　2.拍卡游戏(将字母或名词做成卡片，每个小朋友都拍打卡片，并读出所拍打卡片的名字)
　　3.示范性游戏(故事性的英文游戏，可以让小朋友实际 演练，各自扮演不同的角色，这样可以加深小朋友对故事的印象性)
　　4.队课堂表现好的小朋友，可给予STICKER的奖励，具有一定的刺激行作用
　　5.自己做动作，让小朋友猜你表演的什么，（如做STAND UP ,SIT DOWM ,COME HERE ,GO BACK ）
　　6.大小声游戏，你读时大声，小朋友就读小声点，你小声，小朋友就大声的读出来

　　之一：大家初次见面，需要认识和沟通时，设置一个小游戏

　　游戏程序：1. 按高矮个分两队，其中高个子一队的人多些

　　2. 人少的围成一个内圈，人多的围成一个外圈，形成面对面的阵势

　　3. 开始的口令一下，要求所有学生顺时针开始转圈

　　4. 停的口令一下，要求所有的学生开始用规定的英语介绍，即外圈的学生问他/她对面的学生：Hello,what’s your name? 被问着回答：I’m …，what’s your name?

　　5. 如此进行下去。

　　游戏场地：空间大的教室，最好没有桌椅板凳（或者桌椅板凳放在教室四周，中间形成一个空场地）或者是操场

　　活动进程：开始时时间间隔要长一些，给他们留足够的时间去提问，随后口令越来越快。

　　活动目的：1. 让学生在短时间里熟识起来

　　2. 让在玩中，练习简单的英语

　　之二：回顾字母歌，规范字母的发音及书写

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　　Everyb