高中部分唯物主义辩证法的理论

这一部分题要记住这样一个诀窍：“大题小做，小题大做、”

1、如题问你某某材料体现了唯物辩证法的什么知识 ，便这样回答

理： 事物是变化发展的，我们要用联系的观点看问题。 事物是普遍联系的，我们要用发展的观点看问题。矛盾是普遍存在的，我们要用矛盾的观点看问题。

分析： 联系材料， 材料中的某某句话体现了上述某某观点 。

这就是小题大作， 遇到问题仔细审题，如涉及的知识很广，便如此回答。

还有一种 直接问你 上述材料如何体现了唯物辩证法联系观（发展观或矛盾观）

理 ： 联系观 1、 联系具有普遍性
2、联系具有客观性
3、联系具有多样性
4、联系具有条件性，人们可以创造条件，建立新的具体联系。

发展观： 原因： 内因起决定性作用，并通过外因表现出来。
实质： 新事物的产生，旧事物的灭亡。
状态： 从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果
过程：前进行与曲折性的统一。

矛盾观： 对立--统一
矛盾的普遍性--矛盾的特殊性
矛盾的主要方面--矛盾的次要方面
主要矛盾---次要矛盾
原因：内因--外因
实质 前进行--曲折性
状态：量变--质变

即用以上原理结合材料分析即可。

唯物辩证法：
联系观
整体与部分的辩证统一关系
系统与要素的辩证关系
发展观
前进性与曲折性的辩证统一关系
量变与质变的辩证关系
矛盾的同一性和斗争性
矛盾的普遍性和特殊性
主次矛盾、矛盾主次方面的辩证关系
创新

辩证法（唯物辩证法）

考点1·(1 )联系的含义：联系是指事物之间以及事物内部各要素之间相互影响、相互制约的关系。〈 2〉 联系的根本内容是事物内部和事物之间矛盾双方的联系。(3 )联系具有普遍性。它主要表现在 : 第一 , 任何事物内部的各个部分、要素是相互联系的 ; 第