求各位黑客高手大力攻击天龙八部，害人的游戏！

【老师，请听听一个90后对学生对网络游戏沉迷的见解！】
请注意，老师。
这不是“天龙八部”这个游戏本身的问题，据我多年游戏经验看来，这个游戏的质量的确只能排在幼稚级别。你的学生之所以大面积的玩这个游戏，主要是因为这是班上的潮流，谁不玩谁就会被冷落，被排除在外。试问有谁愿意自己被远远地别人排除在外呢？谁不愿意能够在集体中（您们班上）引起关注呢？（我想您作为老师，应该知道他们的心理吧？）

所以，他们之所以会疯狂的迷上这个游戏，并不是因为游戏本身的好玩。而是在这个集体中人们都认可某个价值，谁能得到这个游戏中的“装备、金钱、等级”拥有数不清的女友或男友。就像几年前的追星一样，只不过仅仅是“追星”的话要好得多，由于现在的这些网络游戏是需要钱来运作的。由于仅仅只要有钱和时间就能当众人的首领，就能做英雄，而学习是需要汗水与艰辛。学生们想满足这个年龄段对于吸引别人目光，引起同龄人关注的愿望自然通过游戏就能很快满足了。于是就产生了如您所说的沉迷现象。

你需要的不是管制更不是抵制，而是将学生们的价值取向扭转过来。可能会很困难。但记住，你要扭转的是整个学生群体的价值取向。让他们知道真正的英雄是什么。学习的目的是什么，而玩游戏的目的是什么。让他们知道游戏中的英雄是如此平庸。只要有钱，差不多什么都能办到。他们现在对于您苦口婆心的教导一定是抵制的，是嘲笑，不理解的（我猜没错吧？）。

我想，你很需要知道，游戏当然可以玩啊！有谁不能玩呢？国家又没明令禁止。就像以前小孩子跳皮筋、捉迷藏、打打闹闹。在玩的过程中，他们把对未来的幻想、憧憬寄托在游戏中，就像以前的小人书一样，谁不喜欢看小人书呢？真是因为这些书很好看？做工精美？情节曲折？不过是少年渴望对陌生世界的认知渴望与好奇心。

所以，根本不存在所谓“电子海洛因”的问题，只不过由于现在的网络游戏用逼真的手段，吸引的大量群体，而，关键在对时间的分配上，网络游戏占用太多的时间、精力和金钱。这就是它与书本的根本区别。导致大量人群对他入迷。于是普遍引起人们注意，所以便有“电子海洛因”这么个词汇的诞生了。

说到这里，您明白了吧？关键就在改变您学生的价值取向，他们都还是孩子，您不能用大大的道理来压制——他们根本不懂；您不能公然的和他