UC知道C语言的几道考题，请各位高手帮忙，急！！！(追加50分)
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/25 15:58:38
1.有如下定义语句，若从键盘输入数据，请写出正确的输入∕输出语句。
int x；
char y；
char z[20]；
int x； scanf("%d",&x); /printf("%d",x);
char y； scanf("%c",&y); /printf("%c",y);
char z[20]； for(i=0;i<20;i++) scanf("%d",&z[i]);
/for(i=0;i<20;i++) printf("%d",z[i]);
2.注意运算符的结合律：
若有X=4，则X+ =X- =X*X的值是多少？
赋值运算顺序是从右到左 所以先算X- =X*X
而X- =X*X 等价于X=X-X*X则X=-12在算X+ =X同理等价于X=X+X则X=-24
3.设有如下面结构体，请用C语言的语句定义出正确的结构体形式：
教师信息：包括（姓名，年龄，教龄：根据合适的情况选择各项类型）
Struct teacher
{ char name[8]或int name；
char sex；
int age；
int ttime 或float ttime；
}
4.设一组数值a的4个输入整数是4，3，2，1，则程序的输出是什么？
# include 〈stdio.h〉
#define M4
void main（）
{
int i，j，k，m，a[4]；
printf （“enter 4 number：”；
for（i=0；i＜M；i ++）
scanf（“%d”，＆a[i]）；
for （i=M；i＞0；i—）
{
K=a[M-1]；
For（j=M-
int x；
char y；
char z[20]；
int x； scanf("%d",&x); /printf("%d",x);
char y； scanf("%c",&y); /printf("%c",y);
char z[20]； for(i=0;i<20;i++) scanf("%d",&z[i]);
/for(i=0;i<20;i++) printf("%d",z[i]);
2.注意运算符的结合律：
若有X=4，则X+ =X- =X*X的值是多少？
赋值运算顺序是从右到左 所以先算X- =X*X
而X- =X*X 等价于X=X-X*X则X=-12在算X+ =X同理等价于X=X+X则X=-24
3.设有如下面结构体，请用C语言的语句定义出正确的结构体形式：
教师信息：包括（姓名，年龄，教龄：根据合适的情况选择各项类型）
Struct teacher
{ char name[8]或int name；
char sex；
int age；
int ttime 或float ttime；
}
4.设一组数值a的4个输入整数是4，3，2，1，则程序的输出是什么？
# include 〈stdio.h〉
#define M4
void main（）
{
int i，j，k，m，a[4]；
printf （“enter 4 number：”；
for（i=0；i＜M；i ++）
scanf（“%d”，＆a[i]）；
for （i=M；i＞0；i—）
{
K=a[M-1]；
For（j=M-
第一题
你写上的答案有错误
最后一个明显是字符串而不是数组，输出应该是%s而不是%d,输入的时候不用加地址符&
第二题我算也等于-24
三题我答案和你的一样
四题
五题的S=0没什么作用，可以不写，最后的GETCH也可不写，我是没发现有什么用。
六题
include<stdio.h>
int stu(int a,int b,int c);
int stu(int a,int b,int c)
{
int s;
s=a*a+b*b+c*c;
return s;
}
void main()
{
int a,b,c;
printf("请输入3个数；")
scanf(“%d %d %d”,&a,&b,&c);
s=stu(a,b,c);
printf("%d",s);
}
实在是懒的写了，都快1点了。困了。。。。我给你写思路吧`我写清楚点~如果你有基础绝对可以自己写出来的。。。
第七题
要求不是很明确
要不要判断输入的数字合格？
不判断的话
输入FOR循环做，循环7次（i=0;i<7;i++）//因为输入7个数，所以循环7次,输入的数设个变量X（INT X）scanf("%d",x)
循环体再嵌套一个FOR循环（i=1;i<x;i++）用来输出*的，printf("*")
就解决了。
第八题
void main()
{
int A[30],b[15];
int i,j;
for(i=0;i<30;i++)
scanf("%d",&A[i])