救命啊,简单的小学数学问题~~~

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正正得正
正负得负
负负得正

看看数轴也不错！

有负号的情况下+号可以省略,也就是2 + -2=2-2=0
2 - -2=2+2=4 减去负号可以看成+上正号.及负负为正
其实你可以把他看成一坐标,
正在右 负在左 加往右走 减往左走
如

--+--+--+--0--+--+--+--+--
-3 -2 -1 0 1 2 3 4

%表示有几个百分点 15%表示有15的百分点

关于负号的用法就二条：
加法：负数加负数得负数；负数加正数，用绝对值大的减去绝对值小的，再在结果前面加上绝对值大的那个数的符号；
乘法：正数乘以负数得负数；负数乘以负数得正数

%用法一条：将一个数a乘以100后得100a，就能说明百分之100a了，例如4，乘100得400，就能说百分之400了，即400%

小学这样认识负数：例如，比3小1的是2，比2小1的是1，比1小1的是0，那么比0小1的是什么呢？0-1，不够减了，那就欠着，这个欠着的1就记为-1，读作负1，比-1还小1的是再欠1个，就是-2了···，比-2大1的是，还给-2一个1，即少欠了一个1，变成-1，即-2+1=-1；···

服了你了

学这样认识负数：例如，比3小1的是2，比2小1的是1，比1小1的是0，那么比0小1的是什么呢？0-1，不够减了，那就欠着，这个欠着的1就记为-1，读作负1，比-1还小1的是再欠1个，就是-2了···，比-2大1的是，还给-2一个1，即少欠了一个1，变成-1，即-2+1=-1；···

唉，中国的教育啊，越来越难了~~~
小学里就已经教原来初中教的东西了~~~