UC知道这些句子都用了什么修辞手法?暑假作业上的!在问一点题（急！）
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/03 14:28:33
1.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的无限乐趣。( )
2.人倒霉了,喝凉水也塞牙。( )
3.狼的本性会突然改变吗?不会,决不会!( )
4.时时闻鸟语,处处是泉声。（ ）
5.远望，草原的河流像一条明如玻璃的带子。（ ）
写出加括号的词在文中实际指什么，这样写好在哪里？
1.一条长长的（“铁龙”）``````将通过这里，穿越（“世界屋脊”）青藏高原，到达拉萨！
2.风火山，这座万年冰山露出了（狰狞的面目），给筑路大军来了个（下马威）。
2.人倒霉了,喝凉水也塞牙。( )
3.狼的本性会突然改变吗?不会,决不会!( )
4.时时闻鸟语,处处是泉声。（ ）
5.远望，草原的河流像一条明如玻璃的带子。（ ）
写出加括号的词在文中实际指什么，这样写好在哪里？
1.一条长长的（“铁龙”）``````将通过这里，穿越（“世界屋脊”）青藏高原，到达拉萨！
2.风火山，这座万年冰山露出了（狰狞的面目），给筑路大军来了个（下马威）。
1、拟人
2、夸张
3、设问
4、对偶
5、比喻
1、铁龙比喻铁路，这样写突出了铁路的“长”和气势，表达了作者对青藏铁路的敬意。“世界屋脊”指青藏高原，写出了青藏高原海拔之高。
2、狰狞的面目写出了冰山的高和寒冷，是筑路大军的拦路虎，写出了筑路的不易和困难，下马威也有此意。
自己做的，仅供参考。
拟人，夸张，设问，对偶，比喻。
青藏铁路，青藏高原。运用比喻，生动形象。
险峻的环境，重重困难，运用拟人，生动形象
1，拟人。2，夸张。3，设问。4，对偶。5，比喻。 火车 青藏高原 环境险噩 阻拦
答案：
1、拟人
2、夸张
3、设问
4、对偶
5、比喻
1、比喻出气势
2、拟人出形象