UC知道哲学家的最后一课阅读
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/15 05:12:29
哲学家的最后一课
一位哲学家带着一群学生去漫游世界，十年间，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人，现在他们回来了，个个满腹经纶。
在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧!”
弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”弟子们答：“现在我们坐在旷野里。”哲学家又问：“旷野里长着什么?”弟子们说：“旷野里长满杂草。”
哲学家说：“对。旷野里长满杂草。现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。
一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。
另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。
第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”
接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”
等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里了，你们回去后，按照各自的方法去除一片杂草。一年后，再来相聚。”
一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。
若干年后，哲学家去世了。弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是-----------------。同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法，就是用美德去占据它。
试想，那些学生们的人生如果缺了这最后一课，即使学富五车又有多少意义呢?
1.文中说“一直在讨论人生的奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。”你认为这个问题简单吗？为什么？
2.根据上文内容，在文中划横线的空白处填上合适的句子。
3.联系上文
一位哲学家带着一群学生去漫游世界，十年间，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人，现在他们回来了，个个满腹经纶。
在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧!”
弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”弟子们答：“现在我们坐在旷野里。”哲学家又问：“旷野里长着什么?”弟子们说：“旷野里长满杂草。”
哲学家说：“对。旷野里长满杂草。现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。
一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。
另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。
第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”
接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”
等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里了，你们回去后，按照各自的方法去除一片杂草。一年后，再来相聚。”
一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。
若干年后，哲学家去世了。弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是-----------------。同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法，就是用美德去占据它。
试想，那些学生们的人生如果缺了这最后一课，即使学富五车又有多少意义呢?
1.文中说“一直在讨论人生的奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。”你认为这个问题简单吗？为什么？
2.根据上文内容，在文中划横线的空白处填上合适的句子。
3.联系上文
1.要选一个答案就是简单的,要想出一个最佳答案则是很难的
2.在上面种上庄稼
要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是 找到属于你自己的方法
1，那个问题不简单。有无数种方法除去杂草，除去杂草的方式是无穷种的，然而，对于人类来说，更重要的是为什么要除去杂草，人们往往追求手段的有效而忽视目的和价值。
2，种上庄稼
3，本人的感悟人要清醒的区别事实判断与价值判断的区别，如何做是技术问题，属于事实范畴，而为什么要做是价值取向问题，是目的和意义所在，人类无法脱离价值判断而去追求所谓完美的方法。
，那个问题不简单。有无数种方法除去杂草，除去杂草的方式是无穷种的，然而，对于人类来说，更重要的是为什么要除去杂草，人们往往追求手段的有效而忽视目的和价值。
2，种上庄稼
3，本人的感悟人要清醒的区别事实判断与价值判断的区别，如何做是技术问题，属于事实范畴，而为什么要做是价值取向问题，是目的和意义所在，人类无法脱离价值判断而去追求所谓完美的方法。