初二学生的社会调查报告!!!急!!!(原文)拜托了!!!!!

我身边的“荣”与“辱”

——2006年暑假社会调查报告

上学期，同学们通过举行班队活动、出黑板报、演讲比赛等形式，将***总书记提出的“八荣八耻”精神渗透到自身的行动上，但也有许多同学是小和尚念经——有口无心。这个暑假，为了进一步加深对社会主义荣辱观的认识，我们小队决定开展“我身边的荣与辱”的社会调查。

一、总体评价（七嘴八舌话“荣辱”）

大部分学生对“八荣八耻”已经很熟悉了，那么在学生群体中它的反响究竟如何呢？我们小队通过问卷调查，得出了以下结论：

1、大多数同学认为学校应该将“八荣八耻”作为衡量学生道德标准的一条“守则”。

2、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”是同学们做得最好的一条，相对来说“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”是同学们做得比较差的一条。

对此我们小队决定以“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”、“以团结互助为荣，以损人利己为耻”、“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”、“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”这四条为重点进行研究调查

二、实地调查（调查成果是本小队同学通过问卷、查找资料、走访调查等多种方式得出的）

明白消费不攀比（以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻）

◆调查方法：

1、通过网络查找数据；2、向同龄学生进行问卷调查，并累计汇总结果；3、走访调查。

◆调查结果：

1、学生高消费事例（通过走访调查得到）：

（1）14岁学生甲与同学去一家日本料理店吃午饭，6个人一共花了1500元。（2）16岁学生乙生日前夕，跟妈妈要了200元，然后又去爷爷奶奶叔叔阿姨那儿“募捐”，很快又要来了800元，生日当天他花光了所有的钱，最后抱着同学们送的一大堆礼物满意而归。（3）同学丙用手机打电话，一下午就花了100多元话费，实际上都是没话找话的闲唠嗑。（4）在商场某世界名牌专柜向营业员询问是否有中学生来买化妆品时，营业员连连点头说：“曾经有一个穿着校服的女生，一次性买了价值3000多元的彩妆，刷卡时眼都不眨！”她还说，这个品牌有一款价格500多元的