如何让孩子静下心来学习

我读到初一才发现，初一以前学的好不好根本就没有什么关系，小学的东西很简单，心智成熟点后，学起来真的很容易

初一的时候，班里会有一个比较大的变动，很多小学干部极人物直往倒数跌，很多平时一般的人反而比较靠前，但谁也没有特别努力过，因为初一内容特别是理科，比起之前有了一点点难度，这个时候能力的问题就显出来了，而这个时候，不管自身能力如何，都要想办法不要掉下去，否则容易有惯性，会让自己觉得自己就是那么差。

建议：
一定要培养小孩喜欢看书，千万不要逼，你可以自己经常在他面前看书，给他一个氛围，我不知道有没有用，我爸妈没这样干过。但是如果有看书的习惯，受益一生，千万不要逼他，因为是要培养这样的习惯，不可以让他讨厌。记得我小时候是最喜欢看科普类的书的，其他类别的你可以引导着他看，要激起他的好奇心，但是不要强加什么，以他自身的兴趣为主。
如果他想学什么的话，就要快点学，再晚就没有时间了，但小孩容易三分兴，在他学之前，一定要好好沟通，明白学的这门东西的困难与趣处。学的过程中他一定会出现想放弃去学别的的想法，这时候沟通就很重要了。不要逼，容易让孩子厌恶。但是也不要太纵容，我爸妈那时我说不要学，他们就同意了，也不劝劝我，小时候不懂嘛，现在大了很后悔，一技之长都没有。如果会很多东西的话，内心会很充实，很丰富。学的内容不要是参加什么学科辅导班，除非他自己要求，当然这一般都是三分兴，大多数小孩都是有逃课经历的。应试的东西应该在高中时用心读，初中时花一点心思。
小学的内容只要差不多学会就行，真的不用太放心上，我觉得趁年龄还小，最重要的事是，一、看书的兴趣 二、一技之长
多给他看点励志书，帮助建立世界观，不要接触网络，因为孩子的世界观不健全，容易被影响，网络上太乱
至于玩，过了玩的年龄自然会收敛的，那个时候，如果有比较积极的世界观，积累的知识比较多，最好还能有点什么梦想。然后只要没有什么大的波折，孩子就会像机器一样，良好的运转下去，这个时候要花心思在沟通上，不要一看到成绩单就暴怒，而是要看清楚孩子背后是不是有什么苦恼。

我的观点就是，看书和玩是重点，应试的东西不要吹毛求疵，父母只需略加管束就可以了，不用很神经质。