UC知道有几个关于语文教学的题目，大家帮帮忙！！！
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/26 13:31:21
1.语文教育理论的特殊之处在于它的____、____和_____。
2.1903年颁行的《________》使语文最终从综合性的社会科学教育中划分出来，而真正成为一门独立的学科。
3.文学批评的价值体现在_______,_______,_______,________和民俗学等多方面。
4.广义的批评应当包括________,________。
5.1963年颁布的《全日制语文教学大纲》重新认定了语文课的特性，纠正了______和_______的错误倾向。
（关于教育学的）
6.咨询的主要方法有_____,_____,_____.
7.旧中国首次制定现代学制是_______年，称为_____学制。
8.课程结构最常见的结构形态有______,_______和_______.
9.范例教学中范例的基本特征有______,______和_______.
10.儿童从出生到青年期有3次身心发展的高峰，第一次是______,第二次是_______,第三次是______。
11.班主任是班级体内教育的_______，是联系学校和家庭社会的______,是学校对学生教育管理的______.
12.备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验，因此教师备课必须做好______,______和______等3方面的工作。
（关于中国现代文学史）
13.“五四”文学革命开展了对中国旧剧的讨论，翻译介绍欧美话剧，一些戏剧家提出了“______”的口号（意为非职业戏剧，不以盈利为目的）
14.鸳鸯蝴蝶派的主流是言情小说，还有一个坏的支流，就是______小说。专以揭露隐私，进行人身攻击为能，钱玄同，周作人曾撰文加以批判。
15.“五四”时期是郭沫若的诗情爆发期，诗集《________》便是它喷发出来的璀璨珠玉。
中学语文教材教法试题
2007-1
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共10分)
1．中学语文教学法是一门【 C 】
A．纯应用学科 B．理论学科 C．应用理论学科 D．纯知识学科
2．为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题，这种提问形式是【 B 】
A．启发式提问 B．疏导式提问 C．质疑式提问 D．探究式提问
3．提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的人是【 A 】
A．孔子 B．孟子 C．苟子 D．子思
4．从认识论的角度看，语文教学过程是一种【 A 】
A．信息传递的过程 B．人格构建的过程
C．特殊的认识过程 D．美感体验的过程
5．把各种感知对象加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是【C 】
A．分析 B．综合 C．比较 D．抽象
6．有目的有计划主动感知客观事物的认识能力称之为【 D 】
A．观察力 B．记忆力 C．想象力 D．思维力
7．在一般了解所学内容后，展开充分的联想，由小到大，由表及里，由此及彼的学习方法称为【 C 】
A．快速读书法 B．提纲挈领法 C．联想求异法 D．SQ3R学习法
8．教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是【A 】
A．阅读法 B．讲授法 C．议论法 D．练习法
9．优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注作者的【 C 】，从而构成情景交融的艺术境界的。
A．主观想象 B．综合评估 C．主观情感 D．客观分析
l0．对学生的语文水平进行整体测试评定的考试是【 B 】
A．随时测试 B．综合测试 C．阶段测试 D．选拔