UC知道【30分】高中理科。另附加分。
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/17 05:02:50
数学：已知两点A(8,6),B(-4,0),在直线L:3x-y=2=0上求点p使||PA|-|PB||最大。
生物：
1、将某植物的叶肉细胞放在含低浓度的NaHCO3的培养液中，并用石蜡油覆盖液面。先照光一段时间，然后在相同光照强度下不同时间测定叶肉细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定时间与光合作用强度关系的是。{答案是一个递减的图形。为什么是减少？}
2、光照强度、CO2浓度对光合作用过程中C3的决定因素是什么。为什么在光照不变，停止CO2供应的情况下，还原氢和ATP是增加呢。葡萄糖的运输受阻怎么受阻，又有什么影响？
3、C3植物、C4植物怎么区分。
4、高温高湿条件下种子寿命短为什么不能是“呼吸作用强，放出较多能量，产生高温，使酶的活性逐渐增强”？酶活性增强生理作用不是加快么。为什么不行？
5、“ATP在酶的作用下催化为ADP和磷酸，是能量的释放过程“为什么不对？
6、科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时，做了下述实验：先向枪乌贼神经纤维内注入放射性同位素24Na，不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na。如果在神经外膜溶液中加入抑制酶活性的药物，则24Na外流迅速停止。当向中毒的神经纤维内注射新鲜的ATP时，钠又重新透出，直到ATP用完为止。以上实验证明，24Na通过神经纤维膜的方式是----，被抑制的酶是催化_____的酶。
物理：对于在动能定理中的摩擦力做功，什么时候用相对位移，什么时候用绝对位移。例如，人用手托着质量为m的物体，从静止开始沿水平方向运动，前进距离s，速度为 v ，物体与手掌之间的动摩擦因数为μ，则在以上过程中摩擦力对物体做的功为：
A、mgs B、0 C、μmgs D、mv2/ 2
为什么不能选C.
先问这些呀。很感激很感激很感激ING..
生物：
1、将某植物的叶肉细胞放在含低浓度的NaHCO3的培养液中，并用石蜡油覆盖液面。先照光一段时间，然后在相同光照强度下不同时间测定叶肉细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定时间与光合作用强度关系的是。{答案是一个递减的图形。为什么是减少？}
2、光照强度、CO2浓度对光合作用过程中C3的决定因素是什么。为什么在光照不变，停止CO2供应的情况下，还原氢和ATP是增加呢。葡萄糖的运输受阻怎么受阻，又有什么影响？
3、C3植物、C4植物怎么区分。
4、高温高湿条件下种子寿命短为什么不能是“呼吸作用强，放出较多能量，产生高温，使酶的活性逐渐增强”？酶活性增强生理作用不是加快么。为什么不行？
5、“ATP在酶的作用下催化为ADP和磷酸，是能量的释放过程“为什么不对？
6、科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时，做了下述实验：先向枪乌贼神经纤维内注入放射性同位素24Na，不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na。如果在神经外膜溶液中加入抑制酶活性的药物，则24Na外流迅速停止。当向中毒的神经纤维内注射新鲜的ATP时，钠又重新透出，直到ATP用完为止。以上实验证明，24Na通过神经纤维膜的方式是----，被抑制的酶是催化_____的酶。
物理：对于在动能定理中的摩擦力做功，什么时候用相对位移，什么时候用绝对位移。例如，人用手托着质量为m的物体，从静止开始沿水平方向运动，前进距离s，速度为 v ，物体与手掌之间的动摩擦因数为μ，则在以上过程中摩擦力对物体做的功为：
A、mgs B、0 C、μmgs D、mv2/ 2
为什么不能选C.
先问这些呀。很感激很感激很感激ING..
数学题有问题。 生物1.因为抑制了呼吸作用，不能提供能量，所以光合作用减弱。 2 呼吸作用提供能量，水提供还原氢，受阻是因为光合作用减弱，植物会慢慢枯萎。 3.看叶片、筛管。 4.酶的活性受温度影响是高温失活。 5.这个不记得了，好像不需要酶吧。 6.主动运输，呼吸作用 物理：因为这个物体做的功是相对于手掌移动的，所以用相对位移。