要使滑轮对天花板的作用力为0,人应相对梯子怎样运动?

1、滑轮对天花板的反作用力为0，说明滑轮不受到绳子和绳子上物体的重力，那样就得让绳子一端的物体自由下落，这样物体受到绳子拉力为0；
2、也就是说，如果物体自由下落，那么人这边就得以重力加速度上升，运动方向向上人以 匀加速下滑 试题分析：要使天花板受力为零，须使细绳中的拉力为零，物体M应做自由落体运动，故梯子应以加速度g向上匀加速运动。

在物理学史上，牛顿本人对牛顿第二定律的表述是：“运动的改变和所加的动力成正比，并且发生在所加的力的那个直线方向上。”牛顿通过定义明确了这里的“运动”的量度是动量。牛顿的表述用数学公式表达出来实际上是动量定理的形式，经过后人对牛顿表述的加工，我们得到牛顿第二定律的表达式 。
按照牛顿的表述，其中“直线”的概念只适用于质点，故从本义上讲，牛顿第二定律只适用于单个质点，在现行的高中物理教材中说的是：“物体的加速度和物体所受外力的合力成正比，与物体的质量成反比，加速度的方向和合外力的方向相同。”该表述中明确地提出了“外力”的概念，而“外”与“内”是相互矛盾而又互相依托的两个概念，没有“内”也就没有“外”，因而高中物理教材中也就暗示了表述中的“物体”具有相互作用的内力，即物体可以被看成是一个质点系。
一、质点系牛顿第二定律
如图1所示,设有 个相互作用的质点(为了描述方便,只画出了三个质点), 质点系中的诸质点 、 、 …… 受到合外力 的作用,具有的相应加速度为： 、 、 ……
根据牛顿第二定律有： 该式是矢量表达式,如图2所示，将该式在水平方向和竖直方向投影，有：
在水平方向：
在竖直方向：
如果规定合外力的两个分力的方向为正方向，上面两个矢量表达式变成了标量式，如图，标量表达式为：
在水平方向：
在竖直方向：
二、质点系牛顿第二定律的应用
1、 组成质点系的两个质点，一个质点有加速度，其他质点无加速度
例1、如图3所示，一个内部固定有竖直杆的箱子，其总质量为M，将其放在水平地面上，一个质量为m 的环套在箱内的竖直杆上，环沿着杆以加速度 加速下滑，其此时地面对箱子的支持力为多大
分析与解：质点系由箱子和环组成，其加速度和整体受力如图4所示，由质点系牛顿第二定律