UC知道自己出版一本书
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/24 00:10:53
出版一部作品集，按正规图书出版要求进行编辑、设计。
步骤如下：
（1）自拟书名，根据书名进行合理的封面设计，可以大胆想象。
（2）为自己的作品集作序或请家长、朋友作序，介绍主要内容、成书经过．感受等等不拘一格。
（3）要求有一个清楚明确的目录。
（4）作品至少10项，内容如下，次序可以调换。
①和父母作一次深刻的谈话（写谈话记录），向读者介绍自己家庭，要求真实，并选自己最得意的近照或生活照（家庭照片）贴在此文合适位置。
②图片配诗文。在暑假生活中许多同学要走亲访友、旅游、聚会，选一张生活场景的照片或自用的风景图片贴在作品集中，配上诗文。
③读两本好书，写两篇读后感，读后感要求写出真情实感，能够联系自身及社会现实。
④你最喜欢的中、外国文人是谁？请对他（她）进行描述。你最喜欢的外国文人是谁？请说明原因。
⑤读报看电视，关注时事新闻，写一篇杂感，写出你对某件事的独特见解。
⑥从你所阅读的文章中选择4篇，并在文章下面写你选择的理由。
⑦观看奥运记录你难忘的一幕或你喜欢的运动员的风采。围绕（奥运精神伴我成长）的主题写一篇文章。
⑧给校长的一封信，可以反映对学校的不满或肯定，或问你一直想问的问题。
⑨精美语句汇集：要求写30个比喻句，30个拟人句，3O个排比句。
⑩封底设计。在打印出的每一张作品上标上页眉和页脚。
步骤如下：
（1）自拟书名，根据书名进行合理的封面设计，可以大胆想象。
（2）为自己的作品集作序或请家长、朋友作序，介绍主要内容、成书经过．感受等等不拘一格。
（3）要求有一个清楚明确的目录。
（4）作品至少10项，内容如下，次序可以调换。
①和父母作一次深刻的谈话（写谈话记录），向读者介绍自己家庭，要求真实，并选自己最得意的近照或生活照（家庭照片）贴在此文合适位置。
②图片配诗文。在暑假生活中许多同学要走亲访友、旅游、聚会，选一张生活场景的照片或自用的风景图片贴在作品集中，配上诗文。
③读两本好书，写两篇读后感，读后感要求写出真情实感，能够联系自身及社会现实。
④你最喜欢的中、外国文人是谁？请对他（她）进行描述。你最喜欢的外国文人是谁？请说明原因。
⑤读报看电视，关注时事新闻，写一篇杂感，写出你对某件事的独特见解。
⑥从你所阅读的文章中选择4篇，并在文章下面写你选择的理由。
⑦观看奥运记录你难忘的一幕或你喜欢的运动员的风采。围绕（奥运精神伴我成长）的主题写一篇文章。
⑧给校长的一封信，可以反映对学校的不满或肯定，或问你一直想问的问题。
⑨精美语句汇集：要求写30个比喻句，30个拟人句，3O个排比句。
⑩封底设计。在打印出的每一张作品上标上页眉和页脚。
十三、十六字令十二组
1． 咏莲四季图
莲，
多少风雨若等闲？
新春到，
只把美名传。
莲，
多少爱心洒人间？
阳光下，
无人可争艳。
莲，
为谁一生送缠绵？
想起你，
夜半犹凭栏。
莲，
为谁流芳到永远？
只有我，
等你一万年。
2． 风
风，
吹动长袖舞长空。
多少年，
吹得两袖清。
风，
吹将温馨入梦中。
千万里，
来去无影踪。
风，
少年吹成白头翁。
人已老，
宠辱皆不惊。
风，
为我吹落天上星。
化春雨，
落地皆无声。
3． 霜
霜，
寒冷带给小村庄，
一夜间，
天地换新妆。
霜，
令人牵挂我故乡。
告诉我：
岁月已沧桑。
霜，
知我苦读在寒窗。
冻结了：
窗前明月光。
霜，
劝我从此莫悲伤。
悲伤时，
伊人在远方。
4． 雨
雨，
声声向我诉心曲。
曲未尽，
随风轻轻舞。
雨，
愁如青丝恨如缕。
抚慰我：
温柔如父母。
雨，
能否知我企盼苦？
降甘霖，
人间尽欢呼？
雨，
点点滴滴似祝福。
为天下，
孕育稻和谷。
5． 雪
雪，
一年一度喜相约。
轻声问：
可曾记得我？
雪，
常使人间变天国。
在天国