高三英语怎摸教？

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/01 22:50:27
我是一个西部小城市的英语教师。用人教版的教材。马上高三了，我发现课文又长又难。学生很难掌握。实际上，决大多数高考也不会这麽难。况且，学生连很多基础的都没掌握好。（我估计他们高考一般只的到90——105分）所以，我想让学生把更多精力花在背诵课文上。比如新概念英语啊，或者高一高二比较适合的课文上。积累点语感。但是，我又怕万一学生学生还是掌握不好。就更糟糕了。
我看到他们英语学的那摸痛苦。我也着急。
真不知怎摸办！！
请各位前辈多指教，给点建议！！谢谢

啊 我觉得应该从基础开始教。帮助她们理解一个又一个有代表性的句子。

如果都不理解，她们这样背下去，也不知道运用，一点用都没有的。

慢慢来教，提炼典型出来配搭上适当的练习题。

这样教效果好， 让学生自己参与教。

让她们每个组负责一个知识点，学习好后，教给全班同学

这样一个巡回，大家一定可以掌握很多！

人教版的教材还难啊...

呵呵。咱们一样。不过我的教材是北师大版本的。更难教哦。。你的人教版的还不错勒。我多想用那套教材啊。。
基本上到高三勒在让学生背诵课文已经不大可能勒哦。。我现在也在苦恼这问题勒

我是高三的，也用人教版，最为学生，我来说说，呵呵。
我平时也一般，105-130之间
我从不背课文，老师让我背我也不背，因为背对我来说真的是没意义，单词我也不背，但我就是学完这一单元后就会得差不多了。我不会语法，真的，到现在我都不懂表语，宾语，从句什么的，但我可能有的就是语感，我觉得我更希望老师教我一些比如哪些词后接doing,哪些接to do,EG:would like to do:have done;can`t help doing之类的，背会了这个，至少能考试了，呵呵！我一家之言，仅供参考。
PS 口语，不管考不考，希望老师帮我们练，我了我们真正的明天