有英语老师吗?进一下。英语好的也行

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/02 20:42:26
今年刚初二的学生,英语成绩时好时坏(例如这次考90,下次才70,然后又90),应该帮他补习哪方面?就是现在的综合填空,句型转换之类的他弱一点。他就是靠“蒙”,好运就高分,不好运就低分···
应该帮他加强哪方面?
麻烦推荐一些适合他做的练习册
我有叫他背新概念2,但不知他有没照做···
所以说,还是语法问题?

哈,能蒙出高分你也算厉害了

我觉得最好的方法就是多读课文,熟读,读烂了,培养点语感

句型转换也没听说特意去练的,做练习纸的时候认真吧

别的阅读啊完型啊,每天做一篇,肯定有效果

上课时候讲语法的时候及时记下来。。。其实这些都包含在课文里了
还是一句话,只要上课听好就够了

补习的效果是不好的,我不是老师只是学生,今年升大学
我认为在初学英语时最重要的是语感,你应该鼓励孩子多背写好的课文

我初中的时候是把每篇英语课文都背的很熟的,语法知识我几乎不怎么听,枯燥,但就是会,英语是拔尖的

最好当然可以给孩子找个外国朋友,一说一练英语提的很快的。补习语法知识效果是很不好的,容易让孩子对英语产生反感

背课文最好了!

那就是语法不好了,虽然现在提倡让培养学生开口说的能力,但是考试要拿高分还是语法要过关~~请个老师或者报个辅导班,专门补补语法~~初中语法不难理解,不会给孩子造成负担的~~
再就是提醒孩子上课是好好听课,其他的能力也不能落下,比如说词汇量~

我是外语系的学生,我觉得综合填空类的题就是把握中心句,一般是文章敌意句,搞清楚中心就能把握全文!句型转换没有别的方法,就是不断练习,各种题型都做了,自然就会了,这种题不难做,做不好主要就是因为不熟练!
有时候英语做题是需要蒙的,因为受词汇量的限制,学生不可能百分百掌握所有内容,这时候就要根据上下文内容去蒙,而不是瞎猜!
说一点自己的经验而已,希望有所帮助!

我觉得是语法问题!补补语法吧
现在市面的语法配套练习挺多的呀,应该从最基本的补起,靠蒙一般都是语法不行,而且初中的语法挺重要的,如果条件允许请个专业的老师或是在校英语专业高材生补习一下,不能一知半解,不然以后学起来挺困难!
背书只是一方面,能让他有语感,但是本质的东西还是没弄懂!!我是这么觉得!!

英语主要考的是综合能力,所以最好各方面都抓一下,把基础打好