在天晴了的时候 习题

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/14 08:28:16
1、第一节写了哪几样事物?
2、诗人怎样写小白菊“不再胆怯”?怎样写凤蝶儿“自在闲游”?
3、诗歌对天晴后小径中几个形象的描写,表现了诗人怎样的感情?
4、第一、二节诗的节奏有什么不同,指出这种节奏上变化在感情的表达上有什么作用?
5、这首诗运用了象征手法,请指出象征的对象,体会诗的深刻含义

在天晴了的时候,

该到小径中去走走;

给雨润过的泥路,

一定是凉爽又温柔;

炫耀着新绿的小草,

已一下子洗净了尘垢;

不再胆怯的小白菊,

慢慢地抬起它们的头,

试试寒,试试暖,

然后一瓣瓣地绽透;

抖去水珠的凤蝶儿

在木叶间自在闲游,

把它的饰彩的智慧书页

曝着阳光一开一收。

到小径中去走走吧,

在天晴了的时候;

赤着脚,携着手,

踏着新泥,涉过溪流。

新阳推开了阴霾了,

溪水在温风中晕皱,

看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

第一节主要写有:小径、泥路、小草、小白菊、凤蝶儿;抒发了诗人对大自然的热爱。

3.描写小白菊“不再胆怯”的句子:不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。(拟人)用拟人的修辞手法更能把静止的植物写活了,富有生机。
描写凤蝶儿“自在闲游”的句子:抖去水珠的凤蝶儿 ,在木叶间自在闲游,把它的饰彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。(比喻)用此手法更有深意,富有大自然的动态美。
4.通过诗人描写雨后景物的美好,表达了诗人面对挫折仍然豁达宽广的胸怀。
5.阳光总在风雨后,风雨过后就是彩虹!不经历风雨怎么见彩虹