6年级 《山中访友》中描写瀑布和云雀的句子 急!!!!

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/16 01:11:39
“你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。”和“喂,淘气的云雀,及喳喳地在谈些什么呢?”对作者这样写,有什么看法呢?

这个句子运用了拟人的修辞方法,形象地表达了自己和瀑布、云雀两位朋友间的默契和情谊。

这句子是写“我”跟山中的“朋友”在打招呼,内容一致,结构相似,是一组排比句,同时运用拟人手法,把“我”和山里“朋友”之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来。 运用了第二人称更贴切地写出“我”与朋友之间的亲密友谊

这一组句子是写“我”跟山中的“朋友”在打招呼,内容一致,结构相似,是一组排比句,同时运用拟人手法,把“我”和山里“朋友”之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来。 作者运用了第二人称,更贴切地写出作者与朋友之间的亲密友谊这一组句子是写“我”跟山中的“朋友”在打招体会到作者与大自然的深情厚意

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这一组句子是写“我”跟山中的“朋友”在打招呼,内容一致,结构相似,是一组排比句,同时运用拟人手法,把“我”和山里“朋友”之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来。采用第二人称,读来倍感亲切、热情。

作者运用了第二人称,更贴切地写出作者与朋友之间的亲密友谊这一组句子是写“我”跟山中的“朋友”在打招体会到作者与大自然的深情厚意