我上了高一了 还不知道 的 得 地 都怎么用的 交交我啊

大家都知道，“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不相同，恰当地使用有助于学习和理解。低年级的学生一时难以分清，这是正常的，随着年龄和学识的增长，会逐渐好转的。不过，现在，我们就要从一点一滴处，培养他们正确使用汉字的能力和习惯。

具体如何做，没有高招，不过倒是有点体会——举例子。

“的”后面跟的都是名词，如“他的妈妈，可爱的花儿，谁的橡皮，清清的河水......”

“地”后面跟的都是表示动作的词，如“用力地踢，仔细地看，开心地笑笑......”

“得”前面跟的多数是动词，后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样的，如“扫得真干净，笑得多甜啊......”

补充两点：1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。

2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。

希望我的回答能对您有所帮助！谢谢！

的用在形容词后面（苍茫的大地）
地用在副词、动词之间（欢快的游玩）
得用在动词、副词之间（玩得高兴）

......和藕一样.............

的是用在形容词,名词后[谁的,我的,红的]

地是用在形容词后..[静静地]

得是动词后面..[取得]

"的":一般前为形容词,后面跟的是名词.比如：美丽的眼睛.还有就是作句尾,前面为名词.比如:我的,你的."地":一般前面为形容词,后面为动词.比如:高兴地说.
"得":后面跟形容词.比如:说得精彩.
其实主要是看它们后来的词性.

的:定语的标志,用在偏正短语中,名词,方位词直前,代词,形容词之后.
地:状语的标志,用在偏正短语中,动词谓语之前,副词,形容词之后.
得:补语的标志,用在动谓语之后,起补充说明作用.