学生物方法

生物和数理化不同，数理化讲究多做题（不是说生物不做），而生物则强调多看书，把老师说的重点知识掌握。
具体方法：将老师所说的重点章节的概念记牢，着重理解，并且要将容易搞混的概念拿来对比记忆。
将做错的题型统计一下，看看最近你这段时间内，是不是有一类或者几类题型错得比较多（不管是什么原因做错的，包括你自己认为是粗心做错的），那么这些就是你不擅长的题，要下大功夫。
另外，我不知道你是哪个省份的，但是一般的省份来说，高考生物的分数相对其他科目来说是最低的，你的时间要分配好，不要花太多时间在生物上面！
切记不要急功近利，要踏踏实实做好基础工作。

基本方针：

1．生物是正确了解身体，学习人和环境（植物，动物，自然界）之间关系的科目。

2．不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。

运用方案：

1．仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。

1）根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。

2）不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。

3）要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。

2．把所学的内容跟实际生活联系起来理解。

3．把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。

4．把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。

5．实验整理以后跟概念联系起来理解。

（把握实验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的原因）

*正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。

*养成写实验观察日记的习惯。

6．以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。

7．根据内容用不同方法记忆。

1）把所学的内容联系起来整理进行记忆。

*把想起来的主题不管顺序先随便记下来。

*把中心主题写在中间位置。<