校园文化的力量

校园文化的力量
[ 2008-8-29 16:26:00 | By: 钱大英 ]

（经过大半年的身心调整，重新再写点东西时，感到头痛无比，竟然一时间写不出一个字，我突然感到很恐惧，是不是自己失去了思考的能力，因为我听说开刀打了麻药之后，对自己的智力产生不良影响。于是自己硬着头皮，写下以下的文字，试图证明自己某些能力不曾丧失，在写的过程中人感到很痛苦，努力激发自己的沉睡已久的脑细胞，请读过的人不要见笑）

校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是展现校长教育理念、学校办学特色、师生文明状态的重要平台，是学校常规管理的重要内容。

加强学校校园文化建设是贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的要求，它是一门潜在的课程，是教育的延伸和提升，是一种无形的、巨大的教育力量，对引导青少年树立正确的社会主义荣辱观、培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义。

我校充分认识到加强学校校园文化建设的重要意义，以学生为主体，全体教师积极参与，发动学校、家庭、社会各方面的力量，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长。

基于以上对校园文化建设的认识和思考，在近一年的时间里，本校在马校长的引领下，轰轰烈烈地开展了以《在寄语中成长》为主题的学校文化建设的活动，马校长身先士卒，广泛搜集资料，认真的选出每周的主题，不仅有对学生的寄语，还有对老师的寄语，选出的主题主要围绕对学生和教师的各种能力的培养，激发学生和教师克服困难、积极进取，力争上游的决心和信心以及如何合情合理处理师生关系等方面。对学校师生的精神面貌的改观产生了巨大的影响，从而使本校的师生具有空前的凝聚力，大家你追我赶，奋勇向前，使得学校的影响力和声誉的到不断的提升。

与此同时，有关《在寄语中成长》的主题活动，校内的每一位老师和学生都积极参与其中，各班举办了以《在寄语中成长