说只有人有思想是基于什么理由?

教育,统一思想的目的是洗脑，是为政治服务的（其附带产品是法律法规，自然规律以下的附属游戏规则）。只有人有思想是指人类为了满足欲望进行的种种想象（包括忠心耿耿的狗，狼爱上羊，踏茄踏蟆·····都是为了满足某些欲望的心里暗示的结果）；行动（指责，打架，战争，追求，献身·····）。最大的一点是人可以控制自己的真正想法，为了生存或者其他既定目标不惜一切！

人会思考，会进步。
当然，猩猩也能学会简单的动作，但是程度有限。

思想是集体思考并流传的产物，如果没有文字，思想就只能靠动物本能来流传，就想有的动物慢慢站立或者用前肢。也就是说身体本身的变化才能保留到种群的习惯中。

所以在发现其他物种有文字，或者不依靠身体（DNA）的改变来保留思想的时候，就说明它们有思想了，在这之前，没戏。

首先要怀疑你哲学老师说的对于不对
很多时候我们所说的知识，其实只是我们从人类角度的自以为是
并不总是客观事实

而假如只是以思想表达不表达出来、成长空间大不大而言，人类相对于其他生物是具有极大优势的---当然，这一切只是就人类的现有认知而言！

统一思想的目的在于为了群体的生存，有这样的需要！
无论是政治还是经济甚至爱情，都是人类需要的复杂体形式!
这个问题牵扯的太多，建议你多读读正反双方的言语，多多思考，从正反两个角度来理解问题！
推荐《卡廷惨案》（电影）

理由很简单，人是没有办法感受到动物的所思所想，所以就很主观地认为动物没有思想。
但是我举得理论依据还是有的，就是动物只按照规律、或者说它们脑子里的这一套系统办事，就好像被编了程一样；而人可以破坏规律，最起码不按照规律办事。这可能就是人们对于所谓的思想的诠释

其实也可以反过来问，人真的有思想吗？
或许我们的一举一动也是程序安排好的，只是我们自以为自己有所谓的“思想”呢？

“只有人有思想”这本身就不是一个定论而是一个猜测而已。老师这么教只是因为马克思这么说而已。

思想一词似乎没有确切的含义
人类与动物不同的是人类会使用语言文字
但是很多动物也有自己的“语言”，只是在内容上要少于人类