张海迪的一个小故事

我打了个电话给她，然后没说话就挂断了。
她那边微笑了一下，说“可恶！”。
然后继续面对重复了百遍的世界。

张海迪小时候是一个健康活泼的小姑娘，5岁不幸患了严重的疾病，动了大手术，脊柱板摘去了6块，从胸部以下失去了知觉，从此她成了一个高位截瘫的人，站不起来了。

小海迪瘫痪了，人们认为都她这一生只能依靠别人来生活了。可是，小海迪想：我要自立，长大了要为人民做点事，成为一个有用的人。要实现这个愿望，没有知识、没有本领怎么行呢？可是，她又没办法去学校读书，于是，她小小年纪，就立下志向，决心以病床当课桌，自学成才。她开始用识字卡片学习认字，不久，又学会了汉语拼音和查字典。从此，她以顽强的毅力走上了自学求知的道路。

<<大自然,你好>>这篇课文

那肯定定时有趣的 、 美好的、 有生动力的！

才这么点字还没我多！！

<<大自然,你好>>
为小鸥在暑假里不能去舅舅家亲近大自然，只能被父母关在家里写作业感到着急。同时又为小欧有海迪姐姐这样一位身残志坚，从小热爱大自然，热爱生活的忠实朋友感到庆幸。每个人都有快乐的童年，虽然张海迪5岁时因患脊髓血管瘤造成高位 截瘫，但她一样有自己快乐的童年。除了书籍外，是大自然给了她童年生活的许多奇妙幻 想，使她得到了生活的希望和乐趣，海迪姐姐用自己和印度诗人泰戈尔热爱大自然的例子，教育小鸥和他的父母以及更多的人们，知识不全在书本里，大自然里也有学不完的知识。到大自然中去可以开阔视野，陶冶情操，强健身体。相信所有读了这篇文章的人们会有所启示。

这篇文章是一封书信，有称呼，有正文，有落款，有写信的时间。文章先写了作者在写信时，看到同院的小朋友和小黄狗玩得很开心，由此不禁想象：如果自己小时侯也有一双能跑能跳的腿，说不定比他们玩得还带劲。可见，海迪作为一个成年人还有着一颗爱玩的童心，她多么羡慕那些能跑能跳的小朋友啊！

接着作者向我们简单介绍了小鸥来信的内容：已经放暑假了，小鸥的父母不许他到乡村的舅舅家去玩儿。整个暑假除了要完成老师布置的作业外，还要“额外加班”不许出去玩，说到乡下去玩，会荒废功课，学不到知识。不能到大海里游泳，不能到沙滩上