两岁小骇的智力应该达到怎样

幼儿期智力发育水平对照表

　　15月

　　大运动：独走自如

　　精细动作：自发乱画、从瓶中拿到小丸（不能提示“倒出”）

　　适应能力：翻书两次、盖上圆盒

　　语言：会听指示指出眼耳鼻口手（5个指出3个即可）、说3～5个字（知道意思，“爸妈”除外）

　　社交行为：会脱袜子（脱下而非拉下）

　　18月

　　大运动：扔球无方向

　　精细动作：模仿画道道

　　适应能力：积木搭高四块、将圆形积木放入圆形空格（型板正面对他）

　　语言：懂得三个投向（站三个不同方向，向他要东西）、说出10个字（知道意思，“爸妈”除外）

　　社交行为：白天会控制大小便

　　21月

　　大运动：会脚尖走、扶墙上楼

　　精细动作：玻璃丝穿过扣眼

　　适应能力：积木搭高7～8块、将圆形积木放入圆形空格（型板平面转180）

　　语言：回答简单问题、说3～5个字的句子

　　社交行为：开口表示个人需要

　　24月

　　大运动：双足跳离地面

　　精细动作：玻璃丝穿过扣眼并拉住线

　　适应能力：一页页翻书；将圆、方、三角放入准确放入相同形状的空格

　　语言：说两句以上儿歌、会问：“这是什么？”

　　社交行为：会说常见物的用途

　　27月

　　大运动：独自上楼、独自下楼

　　精细动作：模仿画竖道

　　适应能力：认识大小；型板随意放置，仍能将圆、方、三角放入准确放入相同形状的空格

　　语言：会说8～10个字的句子

　　社交行为：会脱单衣或裤子、开始有是非观念

　　30月

　　大运动：独脚站2秒