童趣的美句赏析

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/05 14:03:51
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初一的课文《童趣》3句美句赏析!!

应该:
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

第一句:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 赏析:第一部分,总写童年时视觉敏锐,喜欢细致的观察事物,常有意想不到的乐趣。 点拔:“物外之趣”,不但为下文叙述具体的趣事张本,而且点明了文章的主题。同时也说明作者幼年时已有自发的审美意识和审美情趣。 第二句:夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 赏析:先写夏天观察蚊飞的乐趣。把蚊子比作鹤,这是小孩子的联想,又把蚊子留在白帐里,喷烟让它们当鹤舞,呈现“青云白鹤”的景观又是“我”创造性的联想和想象,进一步体现了物外之趣。 点拔:夸张的说法。 第三句: 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 赏析:先写“我”观察土墙花台和小虫争斗的乐趣。这段写“我”观察花台草木,“ 以丛草为林,以虫蚁为兽”,神游其中,仍是表现“我”的物外之趣。 点拔:写自己幼年时户外活动的地点和方式,符合幼儿活动的特点:喜欢观察各个小小的角落。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
2 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
3 又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果