我读六年级怎么做

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/22 13:18:46
前天我们老师看见我们那么吵``罚我们写作业``这咋写``T.T``150字就好了啦``

写你如何悔改,错在哪里了

敬爱的老师,您别生气啦,我知道我们错了。
但是我们吵是有原因的,我们正在讨论《老母猪认错》的故事呢。故事是这样的:
一只老母猪翘着屁股,“哼哧哼哧”用嘴拱大树。树上的啄木鸟满脸惊诧,质问她:“你为什么要毁坏林木?”老母猪慢吞吞地抬起头,扇着大耳朵,摆出副学者的风度:“你没看见许多叶子枯了、黄了吗?这树有毛病,活不长了,早就应该拔掉!我这才是作好事呢。怕树弟弟受罪,你懂什么?”
“咚咚咚”,啄木鸟敲响小鼓,从树干深处衔出几条虫子:“树叶儿黄,是因为有害虫作恶,消灭虫子,才是对树的爱护。”老母猪听罢很不服气,大瞪着眼珠,似怒非怒:“你有本事就把树治活,要不然,挖树根可别怪我老猪!”
啄木鸟继续埋头逮虫。酷暑,严冬;朝朝,暮暮……第二年春天,大树枝繁叶茂,鲜花照常开,果子按时结。
老母猪这才感到自己浅薄,诚恳地向啄木鸟赔礼认输。从此她再也不敢乱碰大树。闲了,腻了,就去拱拱泥土。
老师您看我们讨论的故事好么?我们都是群爱护树木的好孩子,下次不吵了。请原谅我们吧。

事情经过+悔改内容

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