寻一个家教,接上(2)

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/03/28 23:39:20
我现在说说具体的学习问题,我觉得,首先要有个轻松的心理状态,不要把学习想象成是什么多么难的事情,也许另一种说法叫自信。如果你有基础,你甚至可以骄傲的去学习,保持这种心理优势,不仅会使你对学习产生兴趣,勾起你继续学习的欲望,从而达到良性循环,而且对你其他的方面也是一个很好的锻炼。你完全可以在完成一道难题后由心的大叫一声,捶一下桌子,课堂上积极地去参与,不要在意别人的目光,觉得你哗众取宠。别人来问你问题时也不要怕浪费了你的时间,给别人讲解不但可以检阅你是真掌握还是假掌握,还可以从中获取成就感,给自己一个好心情。有了这种状态,你会觉得什么叫所谓的学习乐趣。我想,我高中的电磁部分和立体几何学的较好就是这个原因。第二,学习不可急噪。我的意思是在掉队后不要着急,或者觉得某一部分没掌握而耿耿于怀,而不是建议你不要超过老师的进度。前面的知识在后面会涉及到,前面不理解的内容通过后面的学习会慢慢感悟,你完全没有必要去担心它,只是心里要记的它,平时多拿出来想想,总有一天你会恍然大悟。我初中一个同学,本来刚开始成绩很好,第一次考试是我们班第一名,后来因为对老师闹情绪掉了半学期的课程,后来又拼命的赶,初中三年,他在后面赶了2年,还复读了一年,最终也没有进入高中,他这人很较真,遇见没有完全理解的就会停下来,只到理解了才继续前进,而此时我们不知又学到哪里去了,其实按初中的学习广度和深度,有些东西怎么可能完全理解了,打个比方,波到底是什么?场到底是什么?特殊状态存在的物质到底怎样存在?如果你要较真,也许你会想的发疯,所以有些时候,还是需要糊涂一下的。第三,多多思考,找一些窍门。窍门可以是别人告诉你的,也可以是你自己建立了,只有自己看的懂的,比如在化学氧化还原反应这一章,关于氧化剂还原剂谁得电子谁被还原谁化合价降低这些关系,我高中就是这样来记忆的“失升氧,得降还”意思就是失去了一升氧,你就得降低了来还,虽然这有点不伦不类,但对我却很管用,当然,你可以有你自己独特的方法。再比如元素活动顺序,我这样来记忆,贾(钾)盖(钙)纳(钠)美(镁)女(铝),锌铁惜(锡)千(铅)金(氢),记住了这两句,后面的一句就容易多了,童(铜)工(汞)赢(银)铂金,不但压韵,也有点意思。有了这样一些口诀,可以解放大脑,不为一些需要记忆的东西操心了。第四,不要盲目攀比,不要被别人打乱了阵脚。记的高中学概率的时候,有个人特别厉害,

我觉得学习的时候最重要的东西便是自信了,我现在就在做家教,我教的那个小小孩子就不大自信哦,其实他的资质是很不错的,人挺聪明的,反应也不错,我平时跟他讲题的时候他都能很快地反应过来,可是每次一涉及到做题的时候,他就显得不大自信,每次做了题目之后就会看看我,或者甚至做一步看我一下,算一步也看我一下,在我跟他说很好,你做得很对之后才能继续地往下算,所以关于数学方面,我觉得自信才是最重要的。然后就是一个时间的掌握问题了,要合理的安排时间,数学的题量也不是很大,要学会合理的安排,学会适当的舍弃一些比较偏南的题目,先做较简单的题目,不能在一道题目上死抠。

恩,是个好榜样!
学习可以用到这方法