UC知道教育部主管论文征稿哪里有
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/24 17:36:42
一、刊物介绍
（一） 《新课程研究.教师教育》月刊
由中华人民共和国教育部主管、长江出版集团大家报刊社主办。其前身为《教师教育与管理》双月刊，系《教育研究与实践》子刊。经整合中小学校长和教师教育资源，与《新课程研究》合作办刊，现系中国继续工程教育协会基础教育工作委员会指定刊物，国际标准刊号：ISSN1671-0568，国内统一刊号：CN42-1778/G4，邮发代号：38-433，为研究指导中小学校长、教师专业发展的专业期刊。《教师教育》是广大教师教育工作者创新思想的平台，彰显智慧的殿堂，专业成长的乐园。
（二） 主要征稿对象 中小学校长、教师、师范院校、培训机构的培训者、教科研者和教育管理者。
（三） 主要主要栏目 专业发展论坛、教师研修、校长视窗、班主任园地、课改聚焦、师德启思、教师生活等。
（四） 主要征稿内容
1、中小学校长、教师专业发展的理论与实践探索；2、现代学校管理、学校特色创建的新思想、新理念、新方法、新实践；3、教师职业道德建设,教师心理健康、教师非专业发展；4、新课程师资培训、校长研修的模式、内容、方法与评价等的经验和成果；5、新课程改革的理论与实践新探讨；6、教育教学、教师成长的感想、随笔(散文、诗歌)等；7、名校、名师风采；8、中小学校长、教师培训与研究的信息动态。
（五） 征稿要求
1、文章要求立意新颖、主题明确、论据充分，具有较强的针对性和实用性。文章字数2000字为宜，一般不超过3000字，论述性文章要有摘要、关键词、参考文献。欢迎精萃短文。2、投稿一律采用电子文稿。文末请标明作者单位(通讯地址)、邮政编码、联系电话，附100字以内的作者简介。3、注释和参考文献。专著：主要责任者、书名、出版单位、出版时间；学位论文；作者、题目、保存单位、授予时间；期刊文章:作者、题目、刊名、刊出时间；报纸文章:作者、题目、报名、发表时间。
联系电话：15820055757（白天最好短信联系，晚上可直接拨打电话）
QQ：767322878
投稿联系邮箱(投稿后请在QQ留言)：xinkecheng@yahoo.com.cn
xkcyj2007@yahoo.com.cn
（一） 《新课程研究.教师教育》月刊
由中华人民共和国教育部主管、长江出版集团大家报刊社主办。其前身为《教师教育与管理》双月刊，系《教育研究与实践》子刊。经整合中小学校长和教师教育资源，与《新课程研究》合作办刊，现系中国继续工程教育协会基础教育工作委员会指定刊物，国际标准刊号：ISSN1671-0568，国内统一刊号：CN42-1778/G4，邮发代号：38-433，为研究指导中小学校长、教师专业发展的专业期刊。《教师教育》是广大教师教育工作者创新思想的平台，彰显智慧的殿堂，专业成长的乐园。
（二） 主要征稿对象 中小学校长、教师、师范院校、培训机构的培训者、教科研者和教育管理者。
（三） 主要主要栏目 专业发展论坛、教师研修、校长视窗、班主任园地、课改聚焦、师德启思、教师生活等。
（四） 主要征稿内容
1、中小学校长、教师专业发展的理论与实践探索；2、现代学校管理、学校特色创建的新思想、新理念、新方法、新实践；3、教师职业道德建设,教师心理健康、教师非专业发展；4、新课程师资培训、校长研修的模式、内容、方法与评价等的经验和成果；5、新课程改革的理论与实践新探讨；6、教育教学、教师成长的感想、随笔(散文、诗歌)等；7、名校、名师风采；8、中小学校长、教师培训与研究的信息动态。
（五） 征稿要求
1、文章要求立意新颖、主题明确、论据充分，具有较强的针对性和实用性。文章字数2000字为宜，一般不超过3000字，论述性文章要有摘要、关键词、参考文献。欢迎精萃短文。2、投稿一律采用电子文稿。文末请标明作者单位(通讯地址)、邮政编码、联系电话，附100字以内的作者简介。3、注释和参考文献。专著：主要责任者、书名、出版单位、出版时间；学位论文；作者、题目、保存单位、授予时间；期刊文章:作者、题目、刊名、刊出时间；报纸文章:作者、题目、报名、发表时间。
联系电话：15820055757（白天最好短信联系，晚上可直接拨打电话）
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人的记忆力是很有规律的，那么，人在什么时候记忆力最好呢，每个人的情况都不一样，有些差异，要弄清自己的最佳学习时间，人的大脑在一天中有一定的活动规律：
一般来说，上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力；下午3时思考能力最敏捷；晚上8时记忆力最强；推理能力在白天12小时内逐渐减弱。根据这些规律，早晨刚起床，人的想像力较丰富，就抓紧时间捕捉一些灵感，做些构思工作，兼读语文和背诵英语单词，由于早晨空气新鲜，要参加一些体育锻炼；上午做一些严谨工作，上课认真听讲，做好课堂笔记；下午除听课外，要快速准确做好当天的笔头作业；晚上加强记忆和理解，预习第二天功课。
中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作，如看看报纸，收集写作素材，散步和休息。
提高记忆力是提高学习效率的关键，因此，学会速读记忆有事半功倍之效，这里有速读记忆教程 http://www.jint.cn/?13258ft包括快速阅读和快速记忆两大部分内容。试用版就可以用的。
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