苦恼作业：交流记录（满意追加分，急）

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/22 14:53:12
心与心交流（与家长交流）
要求
交流话题：——
交流过程——
交流心得——

交流话题：——成材与否与成绩的高低的关系
交流过程—— 先是心平气和,后是各抒已见,再是针锋相对,最后恶语相向,加拳打脚踢,结果是我落茺而逃.弃械投降,大败而归!
交流心得——强权才有发言权.结论:成绩的好坏决定成材与否.没有好的成绩那是绝不能够成为有用之材的!我现阶段的任务是好好学习,天天向上!考个好成绩为以后的成材打个基础!