康德是不是一位伟大的哲学家？对历史进程有何影响？

是人类历史上最伟大哲学家之一 是18世纪最伟大哲学家（没有之一）
康德最伟大之处在于利用先验唯心主义重建人类知识体系构架
另外 从根本上确定人类主观能动性作用 确定人类可以为自然界立法
推崇理性精神
等等......还有很多
我只能说这么多

用一个哲学界公认的比喻 您就明白了
康德是一个蓄水池
以前的所有流派都在他这里汇集 以后的哲学流派都是从他这里流出

简单的说他用惊人的逻辑证明了自在之物的不可证明 推翻了2000年传统的形而上学论证18世纪哲学领域的扛靶子

伟大 马克思思想有一部分是他的啊

康德生平和著作年表
1724年4月22日 伊曼努尔。康德生于哥尼斯堡。
1730年 入小学
1732年 入中学
1737年 母亲去世
1740年9月24日 康德考取哥尼斯堡大学
1746年 父亲去世。 《论活力的正确评价》一书复印。该书于1749年出版
1747年 康德在安德施牧师家当教师（在古姆比年附近的犹德早村）
1750年 在休里增少校家当教师（在奥斯德罗德罗附近的阿尔恩斯多尔夫村）
1753年 在凯瑟琳伯爵家教师（劳登堡 吉尔西德区）
1754年 回到哥尼斯堡，6月 《对一个问题的研究，地球是否由于绕轴旋转时发生过变化》；8月 《关于从物理学观点考察地球是否已经衰老的问题》
1755年3月 《自然通史和天体理论》；4月17日 提出学位论文《论火》；5月13日 硕士学位考试 ；6月12日 得到硕士学位；9月27日 求职论文答辩。 《对形而上学认识论基本原理的新解释》
1756年1----4月 论述里斯本地震的两篇文章和一本书；4月10日 为取得教授职位进行文化答辩。《唯物单子论》
1757年春 《自然地理学讲授提纲》
1758年 1月（至1762年7月）康德-----俄国臣民。春 《运动和静止的新学说》；12月 康德争取基波克死后虚悬的教授职位，未成。12月14日 向伊丽莎白女皇呈交的申请书。
1759年10月 《试对乐观主义作若干考察