读书交流会的策划稿，要有创新想法，好的我可以加分

一、教学目标

　　1、通过多种形式，使学生进一步了解文章内容，感受读书的乐趣。

　　2、学生创造性思维，求异性思维，张扬学生个性。

　　3、通过学生生活体验，使学生知道真实的人生是什么样的。

　　二、教学重点

　　引导学生理解、分析、感受，学会读书。

　　三、教学方法

　　启发讨论法，设问诱导法，赏析法。

　　四、学习方法

　　自主探究主动学习

　　教学过程 ：

　　（一） 导入 （教师展示课件首页：《野性的呼唤》——读书交流会）

　　导语 同学们，上一周我们一起读了《野性的呼唤》这本书，利用今天这个机会我们开一次读书交流会。今天的读书交流会，内容很丰富，有生活体验、精彩回放、我要推荐、感悟碰碰车四项活动，这四项活动将充分展示各位同学的才华，同学们可要抓住机会哟！就让我们从生活体验开始吧！

　　（二） 活动过程

　　1、 生活体验（教师展示课件页面：“ 生活体验”）

　　师：假如你是书社的老板，你将如何向客人推荐《野性的呼唤》这本书？

　　生：A、可以从作者方面介绍

　　B、可以从影响度方面介绍

　　C、可以从内容方面介绍

　　2、精彩回放（教师展示课件页面：“精彩回放”）

　　师：既然这么多老板推荐这本书，那就让我们一起去领略故事的魅力吧！现在大家用最快的速度浏览一遍，把你认为最精彩的片断标记出来。

　　3、 我要推荐（教师展示课件页面：“我要推荐”）

　　师：现在以小组为单位把你标记出的内容推荐给你的同伴，并说明理由。稍后要分小组进行展示，所以你们要考虑你的小组将用怎样的形式展示给大家。

　　下面分六个小组进行展示：

　　A组朗读+分析+表演

　　B组朗读+分析

　　C组多人组合朗读+分析