习作 关爱 急急急急 600字

其实，我是不想拿起笔来写“5.12”这个沉重的话题的。事实上，从5.12号14点28分那个黑色时刻起，我就搁置了笔墨，我觉出它的轻浮了，甚至我开始对那些或调侃或小资的文字产生睥睨，觉得它是对汶川人民生命的一种亵渎。好在，政府领导全国人民抗震救灾，众志成诚，汶川人民又有了重建家园的希望和信心。于是，又起了写点什么的念头，希望记住点什么，抑或人间真情，抑或生命的赞歌，抑或对生命的漠视，抑或别的什么。
5.12号下午下班回到家，打开电视调到中央一台。当讲解人严肃的面孔和哀痛的语调，还有那触目惊心的画面展现眼前时，我震惊了，心被震落在绵竹，绵阳，都江堰，北川，汶川和映秀镇和那些不知名的孤岛村镇。心随着电视画面在灾区跋涉，直到晚上10点多儿子放学回来，才想起晚饭还没有做。那顿晚饭虽然做的很了草，一碗白水煮面条，但我吃得很香而且觉得自己是个幸福的人。我不但有热乎乎的饭吃，还有遮风挡雨的屋子住，还有松软的弹簧床和暖和和的棉被。这些，以前我却不曾感受到。
5.13号6点钟，我起床后的第一件事就是走向客厅打开电视（台是不用换的，中央一台被锁定）。这是我平生没有过的。平时我不大看电视，也不让儿子看。这几天，除了上班，我就一直守在电视机旁。儿子放学后便无声地偎在我身边和我一起看。13号晚上，当我们看到温家宝总理走进一个账蓬里一边给一个被饿得“哇哇”大哭的孩子擦眼泪一边安慰她说，别哭，一会就有饼干吃时，我和儿子都落泪了。我说，忘了记下捐款的账号了。这时，儿子要过我的手机一连发送了好几次。“红十字会”的捐款账号已经刻在了儿子的脑海里。儿子还嘱咐我，妈妈，往后不要只顾着工作，还要把身体锻炼好。那一刻，我为这个桀骜不驯的“90后”懂得了珍爱生命珍爱亲人而欣慰。
那天儿子问我，地震发生前没有先兆吗？学生为什么不在外面上课？这让我想起小时候防震的事。
那是几十年前的事了。
我们教室后面是一片空地，空地前边有一条小河。白天，我们就在那片空地上上课。老师一边给我们讲课一边侧目往小河里瞅。有同学问老师瞅什么，老师说，看河里有没有蛤蟆和蛇，如果有这些东西往外跳或在水上游，一定有情况。老师还教给我们很多有关防震的小常识以及应击措施，比如感觉到震动时赶紧往桌子底下钻，或就近拿个硬东西护住头部等等。这些都是身边特别容易鄄斓胶妥龅降囊恍┳匀幌窒蠡蚓俅