我该如何规划我的大学

你好，我是你的校友，毕业已经三年了，对于你的专业来说，我认为你上研究生比较好，也比较现实，向你们专业要是没有硕士以上学位是比较难找工作的。从咱们学校现在的发展来看，现在出国的机会很多，等你上完硕士在去国外上博士也是很不错的选择。我在大学里没有好好学习，现在感觉是有些遗憾，所以你要珍惜在大学的四年，好好学习，尤其是把英语四级过了，拿到学位证，这个事最重要！其次是专业课学习，要保证每科不挂，争取考高分！祝福你！

大学生生涯规划的十个阶段-大学生活与未来职业发展2008-10-09 16:55第一阶段：大学生新生活适应阶段。（入学后第1-2个月之）
这时的大学生虽然在角色上已经是大学生，但是在其心理上属于高中后，大学前阶段，他们刚刚接受高考的洗礼，正在享受高考的胜利，很多学生踌躇满志，对大学生活充满了憧憬与幻想，几乎每个人都为自己确立了远大的目标，制定了实现目标的宏伟计划。但是，这时的大学生对大学生活还不够完全了解，对大学的认知只是停留在道听途说上，学生本人对于自我和环境的探索不够。
该阶段生涯目标的特点是：生涯目标的确立多来自于成长经历及外界的影响，目标高远，但显得空洞。
该阶段的大学生的生涯规划任务是：
1、适应大学生活；
2、积极进行自我探索，分析高中时建立起来的职业生涯目标，发现问题并修正目标；
3、了解社会职业、职位设置；
4、制定切实可行的大学阶段成长计划；
5、参加校园文化活动和社会实践活动；
6、进行专业的心理咨询和职业咨询。

第二阶段：大学生自我探索阶段。（入学后3个月至第一学年结束前两个月）
这时的大学生在校园已经有了两个月的生活和学习经验，对大学生活有了一定的了解和理解，并且对自我有了一定的认识，制定了大学生涯规划。随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入，每一位学生的具体目标逐渐突现出来。
该阶段生涯目标的特点是：目标逐渐与所学专业结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、进一步进行自我探索，发现自身的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力，发现自己希望提高的地方；
2、了解社会职位素质要求；
3、根据发现确定阶段性具体目标； <