我们的教育，到底是想教育出怎样的下一代？

对你的问题，我忍不住想说几句废话。 其实，教师只是无意间扮演了当代专制教育的执行者，帮凶；而学生，只是盲目的”反抗者”。
我先上师范大学，又在中学里教学四年，又考进了师范大学上研究生，说实话，你的问题，是我感觉无比沉重的一个问题，我也在考虑它。
我的感觉是：不是“我们的教育想教育出怎样的下一代”，而是“我们的教育能教育出怎样的下一代”。因为，根据我上这么多年学，又教这么多年学的经验，我们的教育是绝对不考虑，绝对不“想”一下，它到底想让下一代变成什么样。而是，我们已经制定了一套教育制度，那么，我们就一定要让这套教育制度发挥它的作用，绝不做任何根本的改变；在这个过程中，“有多少孩子的灵性被生生耗掉”，“有多少天才一样的孩子被活活杀死”。而我们这个“一元制”的教育体制，是绝对不能做任何的改变的。
但是要知道，我们的这套教育体制，是多少年前的了啊？我们的社会是怎样的速度发展的啊！
还有，现在无比垄断的电信，好歹还有移动、联通两家可以选择，但我们的教育，其实是绝对的全国一家。
在这里，很多问题不可能展开了讲。
最后，我要说，我们的教育是绝对的“专制体制”，维持这套专制体制，才是我们教育现在的最真实，担忧最隐藏的目的；或许，甚至我们的教育专家，我们的学生自己，我们的家长等等，都没有发现，看出，感受到这一点。但，这才是“最真实的本质”！！！！！
所以，我们的教育，到底是想教育出怎样的下一代？考虑这样的问题，其实都是白费心机，现在，不可能有任何根本的改变。注意：我说的是，根本的改变。当然，现在的所谓教改，每年一个花样，但，都是花样，绝对不可能成功，绝对！
说了这么多，干脆再说说我的想法，我认为现在“教改”不可能成功，一个根本的问题：就是我们的教育是专制，是统治，是教育部对广大学生和全体教师的统治！！！！！
我们的教育改革要想成功，只有一条路，那就是站在学生的立场上，从学生的角度考虑，把权力还给学生，让学生拥有彻底的真正的“学习自主权”。
记住吧，教改要想成功，只有一条道路：彻底的把“学习自主权”还给学生。彻底推翻现在的“专制教育、统治教育”。
最后，再说一句：我这辈子的最大愿望就是：竞选教育部长，改革教育。我已经有了实际的可行的初步方案。